初中生物遗传育种在实践上的应用试题

2013年，北京大学某研究团队成功地使用4种小分子化学物质，将甲小鼠的皮肤细胞诱导成全能干细胞（具有能发育成完整个体的潜能的细胞），并克隆出后代小鼠．下列相关叙述中，正确的是（ ）
A．诱导成的全能干细胞能进行细胞分裂、分化和生长
B．甲小鼠能通过体内受精、卵生等有性生殖方式繁殖后代
C．后代乙小鼠染色体上的DNA、基因和蛋白质是遗传物质
D．穴居的小鼠嘴前端用来探路的胡须发达是“用进废退”的结果

下列有关叙述，错误的是

A．DNA是染色体，是遗传信息的载体

B．人体内的血液属于结缔组织

C．番茄的果实和牛的心脏都属于器官

D．克隆羊多莉应该像供核母羊

请据图完成问题：

(1)C羊是_______________，在实验中的作用是__________________________。
(2)A羊在实验中提供了_____________________________。
(3)B羊在实验中提供了___________________。
(4)小羊多莉更像_____________，由此说明_________控制着生物的发育和遗传。

下列属于克隆技术的是（  ）

A．超级鼠	B．试管婴儿
C．多莉绵羊	D．杂交育种

继克隆羊多莉诞生之后，各种各样的克隆动物相继问世。下列有关克隆技术的说法错误的是

A．说明了遗传信息在细胞核中

B．说明了染色体由DNA和蛋白质组成

C．克隆动物与供核个体的性状最相似

D．将来可克隆人体器官用于器官移植

科学家将棕鼠体细胞的细胞核物质注入已经被抽去细胞核的黑鼠卵细胞内，处理后移入白鼠子宫内后发育成的幼鼠体色是（ ）

A．白色	B．棕色
C．黑色	D．红色

阅读克隆羊“多莉”的相关资料，回答下列问题。
1996年，“多莉”羊成功诞生，震撼了全世界。“多莉”的克隆过程看似简单，其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次；而体外培养的融合卵仅有约十分之一(29个)发育成胚胎；再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中，最终仅有1只羊产下1只羊羔——“多莉”。
(1)“多莉”虽然由代孕母羊产下，长相却和提供____________________的羊一样。由此可知遗传信息是储存在__________里，具体来说就是在__________上，其上具有特定遗传效应的片段叫做________。
(2)从生殖的方式看，克隆属于________________，原因是_________________________.
(3)对“多莉”克隆过程的认识，你不认同的观点是(  )

A．科学研究是复杂而艰辛的过程

B．克隆哺乳动物的成功率很低

C．用克隆技术可以大量繁殖优质奶羊

D．克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良

下列实例与运用的生物技术匹配正确的是(  )

A．“多利”羊的诞生——仿生技术

B．抗冻番茄的培育——嫁接技术

C．酸奶泡菜的制作——发酵技术

D．脱病毒植株培养——无土栽培

下图关于染色体、DNA、基因三者之间的关系中，正确的是

现代生物技术是21世纪的主导技术，下列说法错误的是（       ）

A．转基因技术可以有目的地改变生物性状

B．转基因食品的安全性有待关注和解决

C．克隆羊“多莉”的性状与代孕母羊最相似

D．克隆技术引起的伦理之争还末解决

左下图表示甲、乙、丙三者之间的逻辑关系，下表选项中不能正确体现这种逻辑关系的是

（1 分）下列实验与实验目的叙述，不正确的是（     ）

A．模拟呼吸运动实验，能说明肋间肌和膈肌与呼吸运动运动的关系

B．探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响实验，说明生物对环境的适应

C．观察蚯蚓对土壤的翻耕实验，说明生物能够影响环境

D．伞藻嫁接接实验说明细胞核是遗传的控制中心

科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移入褐鼠的子宫内，则该褐鼠产下的小鼠的体色与性别是

A．褐色、雌性	B．黑色、雄性
C．白色、雌性	D．黑色、雌性

我国科学家成功完成了奶牛的克隆．具体过程是：将荷斯坦纯种高产奶牛体细胞核与普通奶牛的去核卵细胞融合，构建一个新细胞，然后将这个新细胞进行培养形成胚胎，并移入代孕母牛（普通奶牛）的体内完成发育，若代孕母牛生出的奶牛产奶的话，其产奶量最可能是（ ）

A．	与普通奶牛产奶量一样多	B．	与代孕母牛产奶量一样多
C．	比普通奶牛产奶量多一些	D．	比高产奶牛产奶量还要多

下列应用实例与采用的生物技术，搭配错误的是(  )

A．	制作酸奶--发酵技术	B．	培育能产生胰岛素的大肠肝菌--基因工程
C．	袋装牛奶--真空包装	D．	"试管婴儿"的诞生--克隆技术