棉铃虫是棉田中的一种害虫,严重危害棉花。目前我国科技工作者防治棉铃虫的危害有新办法,这种办法是
A.通过遗传工程,培养出抗虫新品种 |
B.培育出棉铃虫的天敌 |
C.研究出新型杀虫药 |
D.研制出新型化肥,以增加棉花抵抗力 |
下列实例与采用的生物技术搭配错误的是( )
A.“工程菌”――转基因技术 | B.制酸奶――乳酸发酵 |
C.“多莉”羊的诞生――克隆技术 | D.快速培育无病毒植株――无土栽培 |
下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是( )
A.能够使生物更好的适应不断变化的环境 |
B.所有的变异对生物的生存都是有利的 |
C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化 |
D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种 |
可遗传的变异是由什么引起的
A.个体生长很快 | B.个体发育很好 |
C.遗传物质发生了变化 | D.生存环境发生了变化 |
许多古诗文中蕴含着一定的科学知识,下表中的古诗文与所蕴含生物科学知识的对应关系正确的是
序号 |
古诗文 |
对应的生物科学知识 |
① |
凡是各自有根本,种禾终不生豆苗 |
生物的变异现象 |
② |
落红不是无情物,化作春泥更护花 |
自然界的物质循环 |
③ |
不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀 |
温度影响植物生长 |
④ |
儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻 |
生物间的竞争关系 |
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
“种豆得豆,种瓜得瓜”这句话说明生物具有_________现象。“世界上没有两片完全相同的叶子,”这句话说明生物的__________在自然界普遍存在。亲代的性状通过___________传给子代。
航天育种变异频率高、变异幅度大,可以培育出高产、优质、早熟、抗病良种,航天育种的原理是( )
A.改变了生物性状 | B.使种子里的遗传发生了改变 |
C.淘汰了农作物的某些不良性状 | D.改变了生物种子种的营养成分 |
农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物( )
A.直接改变了农作物的某些性状 | B.改变了农作物种子中的营养成分 |
C.淘汰了农作物的某些不良性状 | D.使种子里的遗传物质发生了改变 |
生物的变异具有普遍性。下列属于可遗传的变异的是( )
A.无光环境中培育出来的黄色蒜苗 | B.美容手术割出的双眼皮 |
C.染色体数目加倍的甜菜幼苗 | D.同学们的各种个性发型 |
嗨,大家好,我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我,在种子时期我就和伙伴们去过太空呢!在太空特殊的环境中,我的遗传物质发生了微妙变化。回到地球上,我的种子被播种在农田里,我长得特别快,果实酸甜浓郁,营养价值极高,成熟后我穿的还是“绿衣裳”,很特别吧!
(1)在农田里,影响番茄生活的环境因素包括非生物因素和______ 两类。
(2)果实中酸甜浓郁的汁液,储存在细胞结构的_______中,汁液中富含的维生素C可预防坏血病。
(3)“绿衣裳”指绿果皮,它和普通番茄的红果皮不同,但都是属于_______组织;
(4)剥开果皮,可以看到很多种子,说明我是_______(被子/裸子)植物家族中的一员。
(5)我长得特别快,你一定知道我由小长大的原因是_______。
试题篮
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