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初中生物

下列有关生物遗传和变异的相关叙述,错误的是

A.豌豆的高茎和矮茎是相对性状
B.在生物的体细胞(除生殖细胞)中,染色体是成对存在的
C.所有的变异对生物体来说都是有害的
D.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图示可以正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是(      )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示基因、DNA、染色体、细胞核的关系,图中1、2、3、4依次表示(  )

A.

基因、DNA.染色体、细胞核

B.

DNA.基因、细胞核、染色体

C.

细胞核、染色体、DNA.基因

D.

染色体、细胞核、基因、DNA

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请你根据调查结果回答问题:

性状
父亲
母亲
女儿
是双眼皮还是单眼皮
双眼皮
双眼皮
单眼皮
有无耳垂



舌头能否卷曲



(1)表格上所涉及的单双眼皮,有无耳垂等特征,在遗传学上称为               
(2)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为       ;父母的舌能卷曲,女儿的舌也能卷曲,此现象称为          
(3)若双眼皮的基因为A,单眼皮的基因为a,写出家庭成员的基因型:
父亲:         ,母亲          ,女儿            
(4)这对夫妻如果再生一个孩子,生女儿的可能性为    %。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于遗传、变异相关知识的描述中,你认为正确的是

A.染色体是DNA的载体,每条染色体上有两个DNA分子
B.显性基因所控制的性状能表达出来,而隐性基因所控制的性状不能表达出来
C.生物性状的变异是普遍存在的,凡是变异都可遗传
D.遗传和变异是生物进化的基础
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物之所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有         (  )

A.遗传和变异的特性 B.遗传的特性
C.变异的特性 D.自然选择的特性
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  • 难度:未知

下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,正确的是

A. ①主要存在于细胞质
B. ①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因
C. ③通常分布于细胞核中
D. 正常人体的所有细胞中,③的数量全部为23对
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  • 难度:未知

我国婚姻法规定:禁止近亲结婚。其遗传学依据是(  )

A. 减少显性遗传病的发生 B. 避免基因数量的减少
C. 减少隐性遗传病的发生 D. 避免染色体数量的变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物之所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有(   )

A.遗传和变异的特性 B.变异的特性
C.遗传的特性 D.自然选择的特性
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(     )遗传对生物的生存是有益的,而变异对生物的生存是有害的。

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正常人的体细胞中染色体数是对。

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  • 难度:未知

"乳房生物反应器"应用了下列哪项技术              (   )

A. 转基因 B. 仿生 C. 克隆 D. 器官移植
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“种豆得豆,种瓜得瓜“这句话说明生物的_________。“世界上没有两片完全相同的叶子,”这句话说明生物的__________。

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发现DNA双螺旋结构的科学家是(    )

A.达尔文 B.哈维 C.林奈 D.沃森和克里克
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染色体是由组成的,其中,是主要的遗传物质。

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初中生物变异在实践上的意义试题