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初中生物

动物在生物圈中的作用十分广泛,其具体表现有
①可作为交通工具②帮助植物传粉③为人类提供生产原料④生产抗生素类医药品
⑤用于仿生技术的研究⑥彻底分解植物枝叶,促进物质循环

A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C.②③④⑥ D.①②③⑤⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不属于动物在生物圈中的作用

A.制造有机物 B.帮助植物传粉
C.维持生态平衡 D.促进物质循环
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物在自然界中起着重要的作用。利用周氏啮小峰防治美国白蛾,体现了动物具有

A.维持生态平衡的作用 B.促进物质循环的作用
C.帮助植物传粉的作用 D.帮助植物传播种子的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用?                    (     )

A.促进生态系统的物质循环 B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物
C.帮助植物传份、传播种子 D.在维持生态平衡中起着重要的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对自然界中动物和植物的关系描述错误的是(     )

A.动物直接或间接以植物为食物
B.动物帮助传粉和传播种子
C.植物的数量越多,动物的食物来源越丰富
D.动物越多,对植物的生长越有利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不属于动物在自然界中的作用(    )

A.利用二氧化碳和水制造有机物     B.在生态平衡中起着重要的作用
C.促进生态系统的物质循环       D.帮助植物传粉、传播果实和种子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会

A.迅速上升 B.缓慢上升 C.上升后下降 D.保持相对稳定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物帮助植物传播果实和种子的意义在于(     )

A.使植物繁殖后代 B.使植物扩大分布范围
C.限制植物的繁殖 D.以植物为食
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?(     )

A.在维持生态平衡中起着重要作用
B.促进了生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播果实的种子
D.能够净化空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个由“草→鼠→狐”组成的食物链中,若消灭了全部的狐,鼠将会(  )

A.缓慢上升 B.迅速上升
C.先迅速上升后急剧下降 D.仍保持相对稳定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,假如把狼杀绝,一段时间内鹿群数量变化是

A.迅速下降 B.永远上升 C.保持相对稳定 D.上升后又下降
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物的哪一特点利于动物为其传播种子

A.花有芳香气味 B.花粉小而轻
C.果实有钩刺 D.花能分泌花蜜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的生活离不开动物,下列观点不正确的是

A.动物提供肉、蛋、奶等食品
B.人类的部分衣着原料来自动物
C.所有贵重药材来自动物
D.有些动物可供观赏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列可以反映无脊椎动物与人类生活关系密切的例子有(  )

A.有的动物对农业有益,有的动物危害农业
B.提供工业原料
C.可以为人类提供丰富的食品,如虾、蟹、海蜇等
D.以上都正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个相对稳定的草原生态系统中,狼的数量变化曲线最可能是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物动物在自然界中的作用选择题