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初中生物

有经验的果农,在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂,其主要目的是( )

A.帮助消灭果树的害虫 B.促进和延长花的开放
C.帮助果树进行传粉 D.刺激子房快速发育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不是动物在自然界中的作用:

A.在维持生态平衡中起重要作用 B.可以为人类提供丰富的蛋白质食物
C.促进生态系统的物质循环 D.帮助植物传粉、传播种子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用?(   )

A.能促进生态系统的物质循环      
B.能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉
C.能维持地球上的生态平衡       
D.能协助植物传粉、传播种子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项是动物在自然界中的作用?(   )

A.动物在维持生态平衡中起着重要作用
B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能帮助植物传粉,传播种子
D.以上都是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝗虫在麦田里大量繁殖,造成小麦严重减产,引起了该农田生态平衡失调的原因是(   )

A.青蛙大量被捕杀,破坏了食物链 B.大量清除杂草
C.大量捕杀田鼠 D.大量捕杀黄鼬
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你认为动物在自然界中的作用不包括下列哪一项(   )

A.在维持生态平衡中起着重要作用
B.促进了生态系统的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播果实和种子
D.能够净化空气,提高空气质量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苍耳果实表面的钩剌会挂在动物的皮毛上,这有利于

A.进行光合作用 B.躲避不良环境 C.扩大分布范围 D.进行呼吸作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪50-60年代,我国开展了“剿灭麻雀”的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因是 

A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 B.麻雀不能促进生态系统中的能量流动
C.麻雀是消费者,会导致水稻减产 D.麻雀是生态系统中的生产者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在荔枝开花的季节,果农放养了许多蜜蜂,这对荔枝的意义是

A.促进开花 B.帮助传粉 C.消灭病虫害 D.促进果实成熟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物在自然界中起着重要的作用。利用周氏啮小峰防治美国白蛾,体现了动物具有

A.维持生态平衡的作用
B.促进物质循环的作用
C.帮助植物传粉的作用
D.帮助植物传播种子的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是

A.人对鬼针草不会产生作用 B.人毁坏了鬼针草
C.人帮助鬼针草传播种子、果实 D.以上三项都不正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各种行为中,对保持生态平衡有益的是.....................(     )

A.在草原上大量养殖牛羊 B.用大量农药喷杀草场害虫
C.引进狐狸以避免草原兔子泛滥 D.退耕还林还草
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种叫鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是............... ... ...............(     )

A.帮助鬼针草传播种子和果实 B.毁坏了鬼针草
C.人队鬼针草不会产生作用 D.以上答案均不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的作用是

A.维持生态平衡 B.帮助植物传粉
C.促进生态系统的物质循环 D.帮助植物传播种子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

渡渡鸟灭绝后,300年内,毛里求斯岛上最珍贵的树一大颅榄树就再也没有种子发过新芽,渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是

A.取食其种子减少其数量
B.产生粪便供树生长
C.为其种子催生萌芽有利
D.保护大颅榄树不被其他动物伤害
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物动物在自然界中的作用选择题