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初中生物

“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”。美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是( )

A.受精卵 B.幼虫
C.蛹 D.成虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

菜青虫可以危害卷心菜,其危害蔬菜时所处的时期是( )

A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

松毛虫是马尾松林的害虫,能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊,可以有效控制虫害。根据此材料回答:

(1)这种控制虫害的方法属于_________________,具有长效、环保和无污染的特点;而农药防治不可能取得长期持续的防治效果,原因是_________                          ____________________。
(2)右图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片,请据图说出它的个体发育属于___________________;甲图表示的是_____________阶段。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

比较青蛙和家蚕的生殖发育过程,下列说法不正确的是

A.它们都在水中完成发育
B.发育都是从受精卵开始的
C.它们都是变态发育
D.都要经过两性生殖细胞的结合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2002年我国以天津为主的大片地区发生蝗灾,据测算,每平方米的面积上蝗虫个体数量达4000——5000只,请你依据所学的蝗虫有关知识回答:
(1)蝗虫发育过程的正确顺序是:                                        。
(2)你认为什么时期是消灭蝗虫的最佳时期?                                      。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

你养过家蚕吗?家蚕完全变态发育过程是( )

A.卵→幼虫→蛹→成虫 B.幼虫→蛹→成虫
C.卵→蛹→幼虫→成虫 D.卵→幼虫→成虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫,蜕掉的皮是   (   )

A.昆虫幼虫的表层皮肤
B.昆虫幼虫的皮层
C.昆虫幼虫的外骨骼
D.昆虫成虫的外骨骼
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为昆虫生长发育阶段图,A表示动物的卵,下列说法不正确的是( )

A.如果A是蚊的卵,那么D是其发育的蛹期
B.如果A是蝗虫的卵,那么D是其成虫
C.如果A是家蚕的卵,那么只有在B期间进食
D.如果A是蟋蟀的卵,那么C期的发育需要蜕皮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2323    2323323在蔬菜上喷洒蜕皮激素(促使昆虫加快蜕皮速度的化学物质)能减少菜粉蝶等害虫对蔬菜的危害。原因是蜕皮激素能(   )

A.缩短幼虫期 B.缩短蛹期
C.缩短成虫期 D.破坏害虫的取食器官
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小菜蛾分布范围广、抗药性强,是白菜等十字花科植物的“头号杀手”,如图 为小菜蛾发育过程示意图,请据图回答:

(1)小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物,从行为的获得途径来看,这属于      行为,是由      决定的.
(2)如图所示,小菜蛾发育的起点是      ,属于       变态发育. 属于这种发育类型的昆虫还有      (举一例).与小菜蛾相比,蟋蟀不经过的发育时期是      期.
(3)科学研究发现,小菜蛾因为具有较大的杀虫剂抗药基因组,所以抗药性强,这说明了生物的性状是由       控制的.
(4)请提出一条环保地控制小菜蛾危害的措施:     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.这首诗句朗朗上口,却错误理解了昆虫的完全变态发育过程.春蚕吐丝说明其发育过程的哪一阶段结束、开始进入哪一发育阶段?( )

A.受精卵、成虫 B.受精卵、蛹
C.幼虫、蛹 D.蛹、成虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

针对菜粉蝶的生活史,选择消灭菜粉蝶的最佳时期是(   )

A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点不正确的是( )

A.P可以表示完全变态发育
B.Q可以表示生态系统的消费者
C.E可以表示体内有脊柱
D.F可以表示生物体结构层次具有系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春暖花开,公园里的蜜蜂又忙着采蜜了.蜜蜂的一生所经历的阶段( )

A.卵→蛹→成虫
B.卵→幼虫→成虫
C.卵→幼虫→蛹→成虫
D.卵→蛹→幼虫→成虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明将刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组,分别喂含有①抗生素 ②维生素 ③蛋白质④淀粉不同营养成分的食物(如右表,表中的数字代表所含成分多少,“—”表示没有此成分)。由实验设计中可以知道,小明想探究何种营养成分对蟑螂发育的影响

 




抗生素

0.1
0.1
0.1
维生素
0.5

0.5
0.5
蛋白质
44
44
44

淀 粉
66
66
66
66

A.④  B.①②③  C.①  D.①②④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物昆虫纲的主要特征试题