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初中生物

(4分)贡鸭山森林公园位于漳州市华安县境内,是省级森林公园。该区共有植物种类l20科273属428种,其中国家重点保护植物有穗花衫、福建柏、红豆树等;昆虫有11个目97科717种,其中蝶类资源丰富,是难得的天然基因库。
请根据资料回答: 
(1)红豆树的种子外有果皮包被,属于植物。
(2)资料中提到的分类单位中,最小的分类单位是
(3)资料中划线部分体现了生物多样性中的多样性。
(4)美丽的蝴蝶是由"毛毛虫"变成的,"毛毛虫"要经过这一发育时期才能变成蝴蝶。

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  • 难度:未知

以下是对下图所示某昆虫发育过程的解释。

(1)该昆虫发育过程属_______变态发育,属于这种发育类型的昆虫有_______(举一例)。
(2)b的名称是_______。与蝗虫相比,该昆虫的发育过程多了[d]_______期。

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  • 难度:未知

请填写表格(要求书写认真,卷面整洁)(6分)

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分析下面的图片资料,回答问题。(共4分)

(1)、美国白蛾的发育为           发育,其发育的正确排序为:                  (用数字和箭头表示)。它对农作物等植物的危害最严重的时期是     期(填字母代号)。
(2)蝗虫与美国白蛾相比,发育方式有何不同:                                  

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  • 难度:未知

阅读下面材料,回答有关问题。3分
赤眼蜂是体型很小的一种蜂,体长只有0.3-1mm,因为有一对较大突出的红色复眼而得名。雌蜂专门寻找害虫虫卵,寄生于此,产卵其中。赤眼蜂每个雌虫平均一生可产卵70多粒,最多的可产150粒。赤眼蜂孵出的小蜂以虫卵为食,吃尽虫卵,小蜂就完成了幼虫期,并在虫卵内完成不吃不动的蛹期。可见,赤眼蜂能在害虫还没发生危害的卵期就把它消灭,所以是防治害虫的能手。
(1)赤眼蜂的生殖方式是                    
(2)赤眼蜂的发育类型属于                    
(3)用赤眼蜂消灭害虫有什么处?                                         

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  • 难度:未知

豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中的4个时期的形态图。请据图回答:
   
(1)豆天蛾的发育顺序是【 】        →【 】          →【 】         →【 】          。它的发育属于           发育。
(2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是           
(3)针对豆天蛾的生活史,消灭豆天蛾的最佳时机是              
(4)你熟悉的                    等昆虫的发育过程与豆天蛾的发育过程相同。

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  • 难度:未知

2012年5月18日,首届黄河三角洲湿地槐花节盛大开幕。位于黄河尾闾的孤岛镇万亩槐花盛开,银白无暇,绿浪浮动,蜂蝶飞舞,百里飘香。请分析回答下列问题:
(1)"风儿软软吹,槐花串串开",从花的着生方式看,槐花为;"千树万树槐花开,招引蜜蜂采蜜来",槐花属于虫媒花,在结构上适于招引昆虫的特点为
(2)槐树的果实是狭长的荚果(如图),内含多粒种子,这是因为每朵槐花的子房里生有

(3)槐花丛中,成群结队的蜜蜂翩然飞舞,繁忙的在花间采集花蜜。蜜蜂采蜜属于行为。
(4)蜜蜂是完全变态发育的昆虫,它的发育过程要经过阶段。蜜蜂属于节肢动物,节肢动物的主要特征为
(5)槐花蜜水白透明、蜜质浓稠、清淡幽香,富含维生素和氨基酸,是蜂蜜中的上品。某同学想知道槐花蜜中是否含有维生素C,请你帮助他完成实验设计:
①取甲、乙两支洁净的试管,各注入2毫升溶液。
②用滴管向甲试管中滴入稀释后的槐花蜜,向乙试管中滴入,边滴加边振荡,注意观察试管中溶液颜色的变化。
③若甲试管中的溶液颜色褪去或比乙试管中溶液颜色变浅,则说明槐花蜜中含有维生素C。

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  • 难度:未知

下图是蝗虫的发育过程示意图,请据图回答:

填写图中蝗虫发育过程的几个时期的名称。
1、图中①是        。
2、蝗虫的受精卵孵化出的幼虫没有翅,能够跳跃,叫做         
3、蝗虫的一生只经过                三个时期。

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养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:

(1)从图中看出,蚕的发育经历时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为
(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是
(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为,这个事例说明基因与性状的关系是
(5)蚕与人类的关系非常密切,请你列举两个事例:

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下图ABCDE是常见的五种动物,据图回答下列问题:

(1)上述动物的受精作用在水中完成的有        ,能保持体温恒定的有          (均填代号)。
(2)B的身体覆盖有               ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(3)C的消化道上有发达的            ,这与它的食草生活相适应。
(4)E的          发达,能有力的牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的      与肺相通,有贮存空气、协助呼吸的作用。
(5)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为两类,图中体内无脊柱的动物是        (填代号)。
(6)从生殖和发育类型看,与C、E比较,A和B的共同特点是             发育。

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松毛虫是马尾松林的害虫,能取食马尾松针叶。松
毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊,可以有效控制虫害。根据此材料回答:

(1)这种控制虫害的方法属于_________________,具有长效、环保和无污染的特点;而农药防治不可能取得长期持续的防治效果,原因是_____________________________。
(2)右图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片,请据图说出它的个体发育属于___________________;甲图表示的是_____________阶段。
(3)松毛虫的体细胞中染色体数为68条,则其卵细胞的染色体数目为__________。
(4)在遗传学中,灰喜鹊的长喙和短喙是一对________________。一对雌雄灰喜鹊都是长喙,所繁殖的后代中却出现了短喙个体,请判断隐性性状是__________。
(5)在这个生态系统中,灰喜鹊属于____________,马尾松属于___________。根据材料介绍,写出一条食物链__________________________________。

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下图是与2010年郑州柑橘大实蝇事件有关的图解,柑橘大实蝇会在柑橘类果实上产卵,其蛆形幼虫潜食柑橘果肉,引起柑橘果实腐烂和落果,导致减产。请据图回答:

(1)大实蝇的发育顺序是(填序号):   ▲      ,此发育过程属于   ▲   发育;
(2)与大实蝇的发育过程相同的昆虫是 (   ▲   )

A.蟋蟀 B.蝼蛄 C.蟑螂 D.蚊子

(3)分析大实蝇的生活史可知,大实蝇对柑橘危害最大的时期是   ▲      (填序号);
(4)蝗虫的发育与大实蝇的发育相比,蝗虫不经历的发育阶段是  ▲     期.

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下图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图,请据图回答。

(1)家蚕个体发育正确顺序是                      
(2)此种个体发育属于             变态。
(3)蝗虫与家蚕的发育过程中,不同点是蝗虫没有图中的[   ]         时期,因此,像蝗虫这样的变态发育属于             

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20世纪50年代,婆罗洲许多人身患疟疾,世卫组织采取了在当地用飞机喷射DDT的解决方法,大量蚊子被杀死,疟疾也得到了控制。可是,由于DDT还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时,DDT进入食物链,使猫数量减少,老鼠大量繁殖起来,导致当地随时可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫,世卫组织只得被迫向婆罗洲空投14000只活猫,英国皇家空军执行了这一次奇特的任务。
(1)蚊子属于昆虫,请说出一项昆虫的身体特点:            
(2)蚊子、小黄蜂、猫、老鼠都是适应陆地生活的动物,请任选其中一种说出它适应陆地生活的一项特点                                     
(3)从资料中可以看出:食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持           中起重要作用。
(4)在婆罗洲喷射DDT会导致当地的生物多样性            
(5)请根据你了解的关于疟疾的知识,提出一项有利于控制疟疾且环保的措施       
                                                

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陈从光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫。黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于菜粉蝶。她在饲养黄粉虫中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。是黄粉虫在吃塑料吗?于是,她把黄粉虫分为对照组和实验组,对照组只喂麦麸和菜叶,实验组加喂塑料餐盒片。结果虫子确实在吃塑料盒。
她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味。经过一年多的实验,取得了可喜的成果。
你认为黄粉虫发育过程属于__________ 。
(2)陈从光同学所做实验的“假设”是                                。
“变量”是                 
(3)根据上述实验结果,请你写出相关的结论:
                                                                   。                               
该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示?谈谈你的看法。
                                                                  。

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初中生物昆虫纲的主要特征综合题