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初中生物

两栖动物的受精方式和发育特点分别是

A.体外受精、变态发育 B.体内受精、非变态发育
C.体内受精、变态发育 D.体外受精、非变态发育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

粤北深山发现奇特“青蛙”,如图所示,青蛙属于两栖动物。将青蛙生殖的各个阶段按正确的顺序排列    ①求偶 ②产卵 ③受精 ④抱对

A.①→④→②→③ B.①→④→③→②
C.④→①→②→③ D.④→①→③→②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能够正确表示蛙的发育过程的是 (  )

A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示蛙的发育过程,正确的发育顺序是

A.②→③→④→⑤→①
B.④→②→③→⑤→①
C.③→②→④→⑤→①
D.①→⑤→④→②→③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

青蛙的生殖发育特点是

A.体内受精,体内发育 B.体内受精,体外发育
C.体外受精,变态发育 D.体外受精,体内发育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小麦和青蛙个体发育的起点都是         (  )

A.卵细胞的成熟 B.精子的成熟
C.受精卵 D.种子或刚孵出的小蝌蚪
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋代词人辛弃疾在词中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,夏季青蛙高昂鸣叫的意义是(    )

A.捕食害虫 B.吸引雌蛙 C.休息 D.鸣囊的特点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列动物中不属于变态发育的是(     )

A.青蛙 B.蝾螈 C.大鲵 D.鸡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能正确表示蛙的发育过程的是(   )

A.受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙
B.受精卵——幼蛙——蝌蚪——成蛙
C.卵细胞——蝌蚪——幼蛙——成蛙
D.卵细胞——幼蛙——蝌蚪——成蛙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列动物中,不属于变态发育的是                                    (  )

A.蜜蜂  B.家鸽   C.青蛙  D.蝗虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列动物的受精方式属于体外受精的是                                 (  )

A.青蛙   B.鸡   C.狗    D.蝴蝶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因最有可能是

A.无法呼吸 B.饥饿 C.惊吓 D.水质有问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两栖动物的幼体和成体分别生活于(  )

A.在水中生活 B.陆地和水中 C.潮湿陆地和水中 D.水中和潮湿陆地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能够正确表示蛙的发育过程的是

A.卵细胞 幼蛙 蝌蚪 成蛙 B.卵细胞 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
C.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙 D.受精卵蝌蚪 幼蛙 成蛙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

青蛙的生殖发育特点是

A.雌雄同体,体内受精,体内发育 B.雌雄同体,体外受精,体外发育
C.雌雄异体,体内受精,体外发育 D.雌雄异体,体外受精,体外发育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物两栖动物的主要特征选择题