初中生物两栖动物的主要特征综合题

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙的叫声此起彼伏。如果循声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对；不来，会在水中看到小蝌蚪；如果继续观察下去，会看到它们的外形那魔术般变化的过程(如下图所示)。请回答下列问题:

（1）青蛙的幼体——蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，它们都生活 ，用  呼吸。
（2）从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为          。
（3）青蛙的      和         都必须在水中进行，所以青蛙对水生环境的依赖性很强。
（4）青蛙的发育可以概括为                     ，属于      发育。

下面是青蛙生殖发育图，据图回答问题。

（1）青蛙的生长发育在                中进行。
（2）青蛙发育的起点是[   ]              。
（3）从外形上看，图中标号②③④⑤阶段最像鱼，它们用           呼吸。⑦⑧阶段主要用                 和             辅助呼吸。

如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：

（1）青蛙发育过程的顺序是       、       、      、        。
（2）图中的B用          (填“鳃”或“肺”)呼吸。
（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行       (填“体内”或“体外”)受精。
（4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为        (填“变态”或“直接”)发育。

如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，根据图回答下列问题：

⑴青蛙发育过程的顺序是D→                  。
⑵这种发育方式叫              。
⑶图中的B用        （填“外鳃”或“肺”）呼吸生活在水中。

如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：(6分)

（1）蛙的发育经历了[ ① ]     ，[ ② ]        ，[ ③ ] 幼蛙 和[ ④ ]成蛙四个时期。
（2）这种发育方式叫做           。
（3）②时期的青蛙幼体用      呼吸，生活在水中。
（4) ④时期的青蛙用      呼吸，      辅助呼吸。

如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点，请据图回答问题．

（1）昆虫的发育有完全变态发育和①发育两种方式．完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、、成虫四个时期．
（2）两栖动物体外受精，生殖和幼体发育都在②中进行．
（3）鸟卵的结构复杂，有坚轫的③保护内部结构．
（4）从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点，它们都属于．

下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为。
（2）乙、丙两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[]；在丙结构中，胎儿发育的场所是[]；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做。
（3）图丁示青蛙个体发育过程，它的起点是[]，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的，发育为能上陆生活的成蛙。

下图为青蛙的生殖发育过程图，据图回答问题：

（1）②是青蛙的幼体      ，用      呼吸。
（2）④时期的青蛙用     呼吸，    辅助呼吸。
（3）按青蛙的发育过程用序号排序：           。
（4）从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异，其实它们的生活习性也有显著差异。因此，青蛙的发育是       发育。
（5）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行       （填“体内”或“体外”）受精。

下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：

（1）青蛙发育过程的顺序是：D→___________________________________。
（2）图中的B用_______（填“外鳃”或“肺”）呼吸。
（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行_______（填“体内”或“体外”）受精。
（4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为_______发育。

春季气候转暖时，青蛙进行繁殖。试分析青蛙的繁殖行为：
（1）雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这是_______行为。
（2）雌蛙和雄蛙抱对，雌蛙先将卵排到水中，雄蛙也将精子排入水中，然后在水中_______和_______结合成_______，完成_______作用。
（3）蛙的受精卵在_______中发育成蛙，该过程要经过_______和_______阶段。蛙的发育是______________，原因是___________________________________。
（4）池塘里蝌蚪密度过大时,蝌蚪能从肠里排出有毒物质,这种物质会使幼小的蝌蚪死亡。这种行为对于青蛙种族的延续是______________的。

甲图代表青蛙的发育过程，乙图为桃花的基本结构，丙图是某合作小组学习了《生命的延续》后，通过讨论，将青蛙和桃树的个体发育过程绘制而成的图解，请尝试分析作答：

(1)青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行        （填“体内”或“体外”）受精；仔细观察甲图可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于        发育。
(2)花的主要结构是        ，受精前桃花的卵细胞位于[  ]_         内，卵细胞受精后将发育成种子的        ，是种子的最主要结构。
(3)从丙图可知，无论青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是        ；这种生殖方式属于        （“无性”／“有性”）生殖。

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏处，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。5分
（1）雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义？
（2）小蝌蚪外形像一条小鱼，小蝌蚪在水中怎样呼吸？写出青蛙发育的全过程。

下图为青蛙的生殖发育过程图，据图回答问题：

（1）②是青蛙的幼体      ，用      呼吸。
（2）④时期的青蛙用     呼吸，    辅助呼吸。
（3）按青蛙的发育过程用序号排序：           。
（4）从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异，其实它们的生活习性也有显著差异。因此，青蛙的发育是       发育。
（5）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行       （填“体内”或“体外”）受精。

如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：

（1）蛙的发育经历了[ ① ]   ，[ ② ]     ，[ ③ ]幼蛙 和[ ④ ]     
四个时期。
（2）这种发育方式叫做           。
（3）②时期的青蛙幼体用      呼吸，生活在水中。
（4)④时期的青蛙用      呼吸，      辅助呼吸。

青蛙具有惊人的捕食昆虫的能力，是庄稼的保护神。但有些人为了赚钱，大量捕捉青蛙，造成生态失衡，农业害虫成灾。你能分析回答下列问题吗？
（1）青蛙生存的适宜环境是怎样的？
（2）保护青蛙刻不容缓，为此，你应该怎样做？