初中生物两栖动物的主要特征综合题

右图为青蛙的变态发育过程,请据图回答：
  
青蛙属于_______动物，变态发育，幼体生活在    中，用______呼吸，用鳍游泳；成体营水陆两栖生活，用______呼吸，用       辅助呼吸。

下图是玉米和青蛙的个体发育过程，据图分析有关问题：（10分，每问2分）

（1）生物个体发育的起点是______________________。
（2）假若玉米受精卵的基因组成是DD，则其卵细胞的基因组成是___________。
（3）发育过程④的特点是______________________。
（4）经过⑤过程形成精子时，染色体数目的变化是___________。
（5）玉米幼苗由种子中的___________发育而成。

青蛙是常见的两栖动物，许多同学可能还观察过青蛙的发育过程，你对青蛙有多少了解呢？

1）青蛙的发育方式成为      。
2）青蛙的幼体（蝌蚪）其主要运动方式是      ，成蛙在陆地上的主要运动方式是      。
3）青蛙运动需要消耗能量，其来源是      ，而为生命活动直接提供能量的物质是      。

春天气候转暖，青蛙进行繁殖。试分析青蛙的繁殖行为。

（1）雄蛙在水边高声鸣叫，这是___________行为。
（2）雄蛀和雌蛙报对后，雌蛙将卵排到水中，雄蛙也将精子排到水中，然后___________和___________在水中结合成___________，完成受精作用。
（3）蛙的受精卵在___________中发育成成蛙，该过程要经过_______、____      两个阶段，蛙的生殖发育特点是___________受精，___________发育。（4）3用___________呼吸，6用___________呼吸。

请填写表格（要求书写认真，卷面整洁）(6分)

下图ABCDE是常见的五种动物，据图回答下列问题：

（1）上述动物的受精作用在水中完成的有        ，能保持体温恒定的有          （均填代号）。
（2）B的身体覆盖有               ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
（3）C的消化道上有发达的            ，这与它的食草生活相适应。
（4）E的          发达，能有力的牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的      与肺相通，有贮存空气、协助呼吸的作用。
（5）根据体内有无脊柱这一特征，可将动物分为两类，图中体内无脊柱的动物是        （填代号）。
(6)从生殖和发育类型看，与C、E比较，A和B的共同特点是             发育。