初中生物两栖动物的主要特征综合题

如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，根据图回答下列问题：

⑴青蛙发育过程的顺序是D→                  。
⑵这种发育方式叫              。
⑶图中的B用        （填“外鳃”或“肺”）呼吸生活在水中。

如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：

（1）、蛙的发育经历了[①]    ，[②]      ，[    ]幼蛙 和[④]      四个时期。
（2）、这种发育方式叫做            。
（3）、②时期的青蛙幼体用       呼吸，生活在水中。
（4)、④时期的青蛙用       呼吸，       辅助呼吸。

如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点，请据图回答问题．

（1）昆虫的发育有完全变态发育和①发育两种方式．完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、、成虫四个时期．
（2）两栖动物体外受精，生殖和幼体发育都在②中进行．
（3）鸟卵的结构复杂，有坚轫的③保护内部结构．
（4）从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点，它们都属于．

下图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史。请据图回答：
（1）青蛙的体色是草绿色或黄色，有什么意义？                         。
（2）图中的[2]是由[1]        发育成的，它的呼吸器官是        。
（3）从蛙的发育简史可以看出，它的发育过程属于           发育。

（5 分）在张师傅的养殖场中，建有数个水池，用于养殖青蛙．将不
同年龄、不同大小的青蛙进行分类，放入不同水池中饲养．请回答下列问题．

（1）将青蛙放入水池之前，必须用漂白粉溶液或生石灰（石灰水）对水池消毒，其目的是防止青蛙感染病原体，这在预防传染病措施上属于  ．
（2）青蛙进入繁殖期，雄雌成蛙   （填一种交配行为）后，排出的精子与卵细胞结合，形成受精卵，并孵化成蝌蚪．由蝌蚪发育成青蛙的过程，称为  发育．
（3）若在孵化池中，加入适量浓度的 （激素），可促进蝌蚪提前发育成青蛙．
（4）养殖青蛙要注意防鹰防蛇，在此生态系统中，鹰与蛇之间的关系是  ．

下图为青蛙的生殖发育过程图，据图回答问题：

（1）②是青蛙的幼体      ，用      呼吸。
（2）④时期的青蛙用     呼吸，    辅助呼吸。
（3）按青蛙的发育过程用序号排序：           。
（4）从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异，其实它们的生活习性也有显著差异。因此，青蛙的发育是       发育。
（5）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行       （填“体内”或“体外”）受精。

下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：

（1）青蛙发育过程的顺序是：D→___________________________________。
（2）图中的B用_______（填“外鳃”或“肺”）呼吸。
（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行_______（填“体内”或“体外”）受精。
（4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为_______发育。

春季气候转暖时，青蛙进行繁殖。试分析青蛙的繁殖行为：
（1）雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这是_______行为。
（2）雌蛙和雄蛙抱对，雌蛙先将卵排到水中，雄蛙也将精子排入水中，然后在水中_______和_______结合成_______，完成_______作用。
（3）蛙的受精卵在_______中发育成蛙，该过程要经过_______和_______阶段。蛙的发育是______________，原因是___________________________________。
（4）池塘里蝌蚪密度过大时,蝌蚪能从肠里排出有毒物质,这种物质会使幼小的蝌蚪死亡。这种行为对于青蛙种族的延续是______________的。

下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答以下问题：

（1）甲图所示的个体发育过程属于______________________。你知道属于这种发育类型的昆虫还有 ___________________________________。
（2）C和D的名称是______________。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是_________________。
（3）d表示的发育时期叫做____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是______________（填图中字母）。

下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：（共12分）

（1）青蛙生殖特点：雌雄______，__________受精，卵生，并且生殖活动离不开水。
（2）经过了_______、_______、_______和_______四个阶段，其幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有许多差异，幼体生活在_______，用_______ 呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用______________呼吸。像这样的发育过程属于_____________________。
（3）青蛙个体发育的起点是_________。
（4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为_______发育。

甲图代表青蛙的发育过程，乙图为桃花的基本结构，丙图是某合作小组学习了《生命的延续》后，通过讨论，将青蛙和桃树的个体发育过程绘制而成的图解，请尝试分析作答：

(1)青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行        （填“体内”或“体外”）受精；仔细观察甲图可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于        发育。
(2)花的主要结构是        ，受精前桃花的卵细胞位于[  ]_         内，卵细胞受精后将发育成种子的        ，是种子的最主要结构。
(3)从丙图可知，无论青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是        ；这种生殖方式属于        （“无性”／“有性”）生殖。

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏处，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。5分
（1）雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义？
（2）小蝌蚪外形像一条小鱼，小蝌蚪在水中怎样呼吸？写出青蛙发育的全过程。

某中学生物学习兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥.洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①他们做出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②在3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1.2.3；在1号.2号鱼缸中分别加入一定量的化肥.洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述鱼缸中，在相同且适宜的环境中孵化。
回答下列问题：
(1)青蛙的有性生殖方式为_______(选填“卵生”或“胎生”)；青蛙的发育属于_______发育，发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→     等阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是_________。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是_____________的数量。
(4)支持上述假设的实验结果是   号鱼缸中蛙卵的孵化率最高。

下图为青蛙的生殖发育过程图，据图回答问题：

（1）②是青蛙的幼体      ，用      呼吸。
（2）④时期的青蛙用     呼吸，    辅助呼吸。
（3）按青蛙的发育过程用序号排序：           。
（4）从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异，其实它们的生活习性也有显著差异。因此，青蛙的发育是       发育。
（5）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行       （填“体内”或“体外”）受精。

如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点，请据图回答问题：

（1）昆虫的发育有完全变态发育和①     发育两种方式。完全变态发育的昆虫一生要经过          这几个时期。
（2）两栖动物体外受精，生殖和幼体发育都在②      中进行。
（3）鸟卵的结构复杂，有坚韧的③      保护内部结构。
（4）从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点，它们都属于     。