初中生物水生动物及其与环境相适应的特征选择题

如果不将稻田里的杂草除去将会影响稻田的产量，因为杂草和水稻的关系是（）

A．竞争关系	B．合作关系
C．共生关系	D．寄生关系

神农架生长着一种野菊花，能散发阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”，而把这种菊花移到其它地方，就会失去香味，这一现象说明（   ）　　　　　　　　　　　 

A．生物能影响环境	B．环境能影响生物
C．生物能适应环境	D．环境能适应生物

下列属于生物因素对生物影响的是（   ）

A．春来江水绿如蓝	B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．雨露滋润禾苗壮	D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

关于“光对鼠妇生活的影响”的实验，分析不正确的是（   ）

A．该实验属于模拟实验	B．实验结论是光会影响鼠妇的生活
C．该实验的变量是光	D．实验结果是明亮处1只，阴暗处9只

下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（   ）

位置	黄粉虫	光照	温度	湿度
纸盒左半侧	20只	明亮	15℃	适宜
纸盒右半侧	20只	阴暗	30℃	适宜

A、左右两侧黄粉虫的数量可以不同        B、左右两侧都应保持30℃          
C、左右两侧都应保持在阴暗环境中        D、左右两侧可以湿度不同

蜜蜂在找到食物之后，会在空中跳“8”字的摆尾舞来招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为（    ）

A．合作

B．寄生

C．捕食

D．斗争

蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（ ）

A．阳光

B．水

C．温度

D．空气

大雨过后蚯蚓常常爬到地面上，影响蚯蚓生活的因素是            (     )

A．温度

B．空气

C．水分

D．阳光

下列有关生物与环境相互关系的叙述，正确的是                           

A．生物离不开环境，但不影响环境	B．生物与环境之间相互联系、相互影响
C．生物与环境之间彼此孤立、互不影响	D．环境不能制约生物的存在

下列生物中属于竟争关系的是（  ）

A．养鸡场中的人与鸡	B．麦田中的小麦与杂草
C．草原上的狼与鹿	D．花园中的蝴蝶与蛾

海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域缺少（ ）。

A．氧气

B．阳光

C．营养物质

D．生存空间

古人云：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的主要因素是（  ）

A．土壤

B．空气

C．温度

D．阳光

在寒温带地区，每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人们并不感到缺氧。这是因为                           （　　）

A．天气寒冷，人们都在室内活动

B．其他地区的植物释放的氧气，可以流动到这里

C．由于寒冷，人们的呼吸作用下降

D．在夏季植物释放了大量的氧气，贮存到冬季用

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的哪种因素（ ）。

A．季节

B．水

C．生物

D．空气

下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量 (    )

A．阴暗、明亮	B．潮湿、干燥
C．温暖、寒冷	D．食物多、食物少