初中生物水生动物及其与环境相适应的特征选择题

为了探究影响鼠妇分布的环境因素，在确定研究课题前，首先应该（  ）

A．提出问题	B．作出假设
C．设计实验方案	D．进行实验

在晏子使楚的故事中，晏子用“橘在淮南则为橘，橘在淮北则为帜”来巧妙的反击了楚王，你知道这句话反映了什么样的生物学道理吗？ （  ）

A．生物对环境的适应	B．生物对环境的影响
C．环境对生物的影响	D．环境对生物的适应

童年时，我们经常唱起一首儿歌 “小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”春天燕子从南方飞到我们这里来，主要是受哪种非生物因素的影响。（  ）

A．阳光

B．温度

C．水分

D．空气

下列有关实验的描述，错误的是

A．	"探究光对鼠妇生活的影响实验"装置中，应设置明亮和阴暗两种环境
B．	"探究绿叶在光下制造有机物实验"材料中，必须包含碘液
C．	"探究花生果实大小的变异实验"取样时，应挑选大、小花生各15粒
D．	"模拟保护色的形成过程实验"中，"捕食者"不能特意捕食某种颜色的"猎物"

夏季雨后，在肥沃的蔬菜地里，白天常见蚯蚓到地面上活动，其原因是

A．土中缺乏氧气	B．土中湿度过大
C．土壤中缺乏食物	D．寻找配偶繁殖后代

在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为"神农香菊"，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明

A．	生物能适应环境	B．	环境能影响生物
C．	生物能适应环境	D．	环境能适应生物

根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利。它们之间的这种关系是

A．

互生

B．

寄生

C．

共生

D．

腐生

在稻田里，影响水稻生活的生物因素是（    ）

A．阳光

B．水分

C．青蛙

D．玉米

青岛是美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再往深处长红藻。影响海洋植物这种分布的主要因素是（  ）

A．温度

B．阳光

C．气体

D．盐度

人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁其他生物的生存。这说明（  ）

A．生物不能适应环境，但能对环境产生影响

B．生物不能对环境产生影响

C．生物能适应环境

D．生物既能适应环境，又能对环境产生一定影响

下列各项均是影响沙漠植物的环境因素，其中起主要作用的是：

A．阳光

B．水分

C．温度

D．空气

"草盛豆苗稀"体现了草和豆苗之间的关系是

A．

合作

B．

竞争

C．

共生

D．

捕食

在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是

A．水分

B．光

C．无机盐

D．空气

自2010年以来，云南连续遭遇三年干旱，使粮食大量减产，说明植物生活需要

A．阳光

B．空气

C．水

D．温度

同一品种荔枝的果实成熟期，海南的比福建早。造成这一差异的主要非生物因素是(   )

A．光

B．温度

C．水

D．空气