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初中生物

“鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡”。对此最恰当的解释是

A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鼠妇的生活环境是                                            (     )

A.水中 B.干燥的陆生环境
C.潮湿的陆生环境 D.土壤里
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物中属于捕食关系的是(    )

A.猫和老鼠  B.鹰和老虎  C.小麦和水稻 D.蚂蚁和蜘蛛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

沙漠中的仙人掌叶呈刺状是对什么环境的一种适应(   )

A.干旱 B.寒冷 C.大风 D.光照
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物与环境关系的叙述中,错误的是

A.仙人掌的叶退化成刺,可以适应干旱的环境
B.“适者生存”的生物,永远都能适应环境
C.“万物生长靠太阳”,说明了生物的生存离不开环境
D.“千里之堤,溃于蚁穴”,反映了生物能够影响环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?(    )

A.空气 B.温度 C.光照 D.水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一实验对照组的是(  )

A.光线的明亮与阴暗 B.土壤的干燥与湿润
C.温度的高与低 D.光线的强弱与土壤的湿润
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的主要非生物因素是                       (    )

A.植物 B.阳光 C.土壤和空气 D.温度和水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

影响草原上野兔生活的生物因素有                      (   )

A.鹰 B.土壤 C.温度 D.空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物与环境的关系是                                  (    )

A.生物适应环境
B.环境适应生物
C.生物能适应环境并影响和改变环境
D.生物与环境没有必然的关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的动物之间的(     )

A.捕食关系 B.竞争关系 C.合作关系 D.互利关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”该诗中着重描写了自然界的什么因素对生物生长的影响(     )

A.气温 B.水 C.光照 D.湿度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地衣是真菌与(   )植物共同生活在一起形成的。

A.藻类 B.苔藓 C.蕨类 D.种子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系?( )

A.竞争 B.合作 C.捕食 D.寄生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古人云“橘在淮南生为橘,生于淮北则为枳”。就是说,淮南的橘子移种到淮北,就结不出甜美多汁的果实。请你想一想,造成这一差异的主要环境因素是( )

A.阳光 B.土壤 C.空气 D.温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征选择题