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初中生物

在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是

A.有光、无光 B.有光、无水
C.干燥、湿润 D.有空气、无空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"一枝独秀不是春,万紫千红春满园。"产生万紫千红现象的根本原因是(   )

A. 生物的遗传 B. 生物的变异
C. 环境温度的不同 D. 光照的不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列主要反映非生物因素对生物影响的是

A.田鼠大量繁殖使农作物减产
B.大量捕捉青蛙使农作物减产
C.杂草丛生使农作物减产
D.旱灾使农作物大量减产
  • 题型:未知
  • 难度:未知

泉州西湖花果岛又称"鸟巢",近年重现了"花果飘香、百鸟来仪"的盛况。其原因是

A. 鸟类食性改变 B. 外来生物入侵 C. 生态环境改善 D. 物种进化加速
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在进行科学探究时,不能作为相互对照的一组实验是(     )

A.甲组有光,乙组无光
B.甲组有光,乙组有水
C.甲组有干燥,乙组湿润
D.甲组有空气,乙组无空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

青藏铁路的唐古拉山越岭段,海拔5000多米,风大且频,气温很低,这里的松树都匍匐在地面,称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是

A.水 B.温度 C.空气 D.风
  • 题型:未知
  • 难度:未知

麦田中小麦与杂草之间的关系是(     )

A.竞争 B.捕食
C.寄生 D.共生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是 (   )

位置
鼠妇数量
光照
土壤潮湿度
纸盒左半部
10只
明亮
干燥
纸盒右半部
10只
阴暗
湿润

A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可
B.纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤
C.纸盒左右两侧均应设置明亮的条件
D.纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件

  • 题型:未知
  • 难度:未知

放在潮湿环境中的面包容易生出霉菌。小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验方法步骤中的(  )

A.提出问题 B.作出假设 C.设计方案 D.实施方案
  • 题型:未知
  • 难度:未知

萝卜长在土壤以上的部分是带有绿色的,而在土壤中的部分是白色的,原因是( )

A.叶绿素只有在光下才能形成
B.叶绿体只有在光下才能形成
C.叶绿素的形成需要空气
D.叶绿素的形成需要水分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同种生物个体之间只有竞争关系。(     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是

A.光 B.温度 C.水 D.空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当苹果从树上掉下来,碰到牛顿时,牛顿心里想着“为什么苹果往地下掉而不飞到天上呢?这是科学方法中的哪一步骤

A.观察 B.提出问题 C.做出假设 D.实验
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图,你认为他们探究的问题是(  )

A.蚯蚓对光线有怎样的反应
B.湿度对蚯蚓生活有怎样的影响
C.蚯蚓对环境有怎样的影响
D.蚯蚓是怎样运动的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活在高原上的人与生活在平原上的人相比, 血液中红细胞的数量多, 与此有关的环境因素是

A.空气 B.阳光 C.温度 D.水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征选择题