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初中生物

下列说法正确的是

A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句诗主要说明了桃花有不同的品种,其开放的时节也是不一样的。
B.在进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验时:为了节约时间,也可以直接从生长的植物体上取下一片叶来进行实验。
C.生物圈中二氧化碳和氧气之所以能维持相对平衡,是因为绿色植物进行光合作用制造的氧气大大超过了自身的需要,将多余的氧气释放到大气中,并消耗了大气中的二氧化碳。
D.藻类植物都非常小,观察它们时,通常都要借助于显微镜。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于植物与环境关系的叙述,最合理的是

A.影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素
B.植物对于环境的适应是有一定限度的
C.植物开花结果时,所吸收的水分主要用于光合作用
D.可采取人工延长光照时间的方法,让菊花提前开花
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在动物实验中,正确设置对照组不容易。例如,要选择20个完全相似的动物,将其均分为对照组和实验组,就比较困难。那么,进行这种实验时,你认为下列哪种方法最合理?

A.从20个动物中,选出两个相似的动物,一个作为实验组,一个作为对照组
B.将这20个动物随机分成两组,每组10个,一组作为实验组,一组作为对照组
C.将这20个动物分成10对,每对相似,一个放在实验组,一个放在对照组
D.将这20个动物放在一组,先进行实验处理,然后恢复原状观察
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于生物因素对生物影响的是 (  )

A.春来江水绿如蓝 B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.雨露滋润禾苗壮 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
  • 题型:未知
  • 难度:未知

希望短日照条件下开放的菊花能在夏天提前开放,可以采取的措施是

A.白天延长日照时间 B.尽量多浇水
C.白天缩短日照时间 D.尽量多施肥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一项不能说明生物适应环境?

A.仙人掌的叶退化成刺状 B.水稻的根和茎中有发达的气道
C.生在青草丛中的蝗虫呈绿色 D.炎热夏天的树荫下特别凉爽
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验不需要求平均值的是( )

A.测定某种食物中的能量 B.探究光对鼠妇的影响
C.探究馒头在口腔中的消化 D.探究植物对空气湿度的影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“大树底下好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增湿降温。这说明

A.植物生长需要光合作用 B.生物能适应环境
C.生物能影响环境 D.空气能影响生物的生存
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列影响玉米生存的生物因素是

A.空气 B.老鼠 C.水分 D.温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

刺猬遇到敌害时身体缩成一团,以背部的硬刺保护自己。但狐狸有时会把刺猖抛向空中,待其落地伸展躯体的刹那间,咬住其无刺的腹部而将它吃掉。这个例子说明(  )

A.适应的普遍性 B.适应的相对性 C.适应的多样性 D.生存在于竞争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于环境影响生物的是
A.春江水暖鸭先知                            B.大树底下好乘凉
C.葵花朵朵向太阳                   D.春风又绿江南岸

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在进行科学探究实验时,如实验结果与假设不符,正确的处理方法是(  )

A.依据试验结果下结论
B.修改实验结果,使其与假设相符
C.修改实验过程,使其与假设相符
D.修改假设,重新做实验
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北京时间2008年9月25日,我国宇航员翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐神舟七号飞船飞向太空, 已经脱离了生物圈这个圈层, 但必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质, 这些物质最起码应该包括:   (   )

A.氧气袋、矿泉水、各种吃的 B.太阳能电池、保暖内衣
C.宠物猫、电脑、光盘 D.驱蚊器、盆花、照相机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了:(   )
A.人为因素对生物的影响    B.非生物因素对生物的影响
C.生物因素对生物的影响    D.环境对生物的影响

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是(      )

A.丁 B.丙 C.乙 D.甲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征选择题