初中生物水生动物及其与环境相适应的特征连线题

下面是生物现象及其表现出来的生物关系，请你将有侧的字母填写在横线上

①       ②       ③        ④        ⑤  

将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来。

下面是生物现象及其表现出来的生物关系，请你将有侧的字母填写在横线上。
①老虎吃野猪                                A合作关系
②许多蜜蜂在酿蜜                            B竞争关系
③田里的水稻与杂草                          C捕食关系
④猫捉老鼠                                  D寄生关系
⑤血吸虫在钉螺里
①      ②      ③       ④       ⑤      

A猫头鹰吃老鼠                         a合作关系
B许多蚂蚁搬运食物                     b竞争关系
C田里的水稻与野草                     c捕食关系

请将左右两列中相关联的内容进行配对

请找出生物之间的关系[(1)～(4)]与具体事例[①～④]之间的对应关系，并将答案填在答题纸相应部位的横线上。
(1)种间互助              ①蜜蜂群一起向敌害攻击
(2)种内互助              ②蝴蝶采花粉，同时也传播花粉
(3)寄生                  ③羊吃草，狮子吃羊
(4)捕食                  ④菟丝子将根伸入大豆的茎内吸收水分和养料
(1)—       ；(2)—       ；(3)—       ；(4)—       。

牵桥搭线：请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起（共7分）
(1)猫头鹰吃老鼠　　　 合作关系         (2)向日葵朝向太阳        繁 殖
许多蚂蚁搬运食物　　竞争关系            植物的开花结果         应激性
田里的水稻与野草　 捕食关系            人体的排汗            生 长
蘑菇由小长大          排 泄

请将下列相关联的内容连线：
螳螂捕蝉，黄雀在后            竞争关系
蚂蚁大“家庭”成员            寄生关系
农田中的水稻和杂草            捕食关系
在猫体表的跳蚤吸血  合作关系