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初中生物

同种生物的个体之间只有合作关系。                          (   )

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生物的生活环境是指生物的生存空间。                      (   )

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稻田中,水稻和杂草的关系属于互助关系。                        (   )

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同种生物个体之间只有竞争关系。                                    (    )

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生物既受环境影响,也能影响环境。                                        (    )

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非生物因素只有阳光、温度和水。                                  (    )

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猫头鹰能大量捕食田鼠,被人们称为“农田卫士”。

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自然界中的生物形形色色,种类繁多,生存环境也多种多样。

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“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语揭示了动物之间的捕食关系。            (    )

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用鼠妇做完实验后,一定要将鼠妇消灭掉。                              (    )

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同种生物的个体之间只有竞争关系。          (    )

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影响鼠妇生活的环境因素就是光                           (  )

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植物可以提高周围空气的相对湿度。                         (   )

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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,是由于温度差异引起的现象。     (   )

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生物的环境是指生物的生存地点。                               (     ) 

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初中生物水生动物及其与环境相适应的特征判断题