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初中生物

生物兴趣小组的同学在花园、庭院中的花盆和石块下发现了鼠妇在爬行,搬开花盆和石块时,鼠妇很快就爬走了。他们决定对“光是否影响鼠妇的生活”进行科学探究,请你帮助他们完成这个探究活动。
(1)探究“光对鼠妇生活的影响”,
提出问题:
作出假设:
(2)在探究过程中,实验变量应该是        。(填1个或多个)
(3)在实验过程中,创设明亮和阴暗两种环境的目的是形成一组         实验。
(4)为保证实验结果准确,至少需要多少只鼠妇?       。(填2只或10只)理由是:
(5)做完实验后要怎样处理鼠妇?          。(填处死或放回自然环境)
(6)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。

环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
O只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? _______________。从中得出的实验结论是_____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据以下材料填空:
材料1:松树、柳树需要较强的光照,冷杉需要较弱的光照。
材料2:灯光诱杀昆虫。
材料3:鸡能在短期内忍受—40℃的低温约3小时。
材料4:水稻生产1克干物质,需消耗400—700克水。
阅读以上材料,可以知道生物生存需要的条件有                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是( )

A.合作 B.竞争
C.共生 D.捕食
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的(   )关系

A.互助 B.斗争 C.捕食 D.都不是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于影响鲫鱼生活的环境因素是       (   )

A.河中的水 B.水的温度
C.同种类的鱼 D.岸上吃草的羊
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鼠妇的生活环境是(    )

A.淡水中
B.干燥的陆生环境
C.海水中
D.潮湿的陆生环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在草原生态系统中,影响羊生存的生物因素是(  )

A.水分 B.企鹅 C.狼 D.北极熊
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝉在夏天正午鸣叫的最厉害,当温度降到24°以下时就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是(  )

A.阳光 B.水
C.温度 D.空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是:( )

A.光 B.水分
C.温度 D.湿度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态因素包括 (   )

A.所有有生命的因素
B.生物生存的无机环境
C.非生物因素和生物因素
D.地球上的所有生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苹果在北方生长得好,而在南方生长不良,造成这一现象的是主要原因是(    )

A.湿度 B.土壤
C.空气 D.温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一差异的生态因素是(   )

A.温度 B.光照
C.湿度 D.土壤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中是描述生物因素对生物影响的是( )

A.香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种
B.玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛
C.两条狗为争夺骨头而斗争
D.绿色植物在阳光下进行光合作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正确表述生物和环境相互关系是 (   )
A.生物适应环境
B.生物影响环境
C.环境对生物有制约
D.包括A、B、C

  • 题型:未知
  • 难度:未知

海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻,影响藻类这样分布的主要因素是(    )

A.含盐量 B.含氧量 C.阳光 D.海水温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题