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初中生物

一片森林中,对于某一棵树来说,影响它生存的环境是

A.阳光、空气和水分
B.森林里的所有动物
C.森林里的其他植物
D.非生物因素和其他生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物中属于竞争关系的是(         )

A.水稻和稗草 B.猫和老鼠
C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放人湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放人5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如右图)。根据实验回答下列问题:

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?               
(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?               
(3)蚯蚓在土壤中活动有很多好处,体现在                     。(列举一例)
(4)在本实验中设置乙瓶的作用是                                     
(5)请仿照上述实验,设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验作出假设:          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是(  )

位置
鼠妇数量
光照
土壤潮湿度
纸盒左半部
10只
明亮
干燥
纸盒右半部
10只
阴暗
湿润

 
A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可
B.纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤
C.纸盒左右两侧均应设置明亮的条件
D.纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在麦田中,与小麦有关的非生物因素是 (    )
①人  ②阳光  ③蚜虫  ④空气  ⑤田鼠  ⑥水  ⑦蚯蚓   ⑧土壤

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧
C.①③⑤⑦ D.②④⑥⑧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是:(   )

A.光 B.水 C.温度 D.湿度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的:(   )

A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.寄生关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鱼儿离不开水,离开水就会窒息死亡;狮子、猎豹等动物只能生活在草原上,这些现象说明生物与环境的关系是:  (   )

A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物依赖环境 D.生物改变环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分析说明
1787年,有一个叫菲力浦的船长,带了一些仙人掌在澳大利亚种植,用以培养胭脂虫,为生产染料的原料。由于澳大利亚的环境条件非常适合仙人掌的生长,而且没有天敌存在,仙人掌在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年,它们演化成了近20个野生品种,占领了大片土地,成为当地一大灾难。后来,人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫,这才遏制了它们的横行。
(1)仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的环境因素中的_________________________因素.
(2)仙人掌与澳大利亚地区其他植物之间是__________________关系,引进的昆虫与仙人掌之间是
__________________关系.
(3)仙人掌在澳大利亚能迅速曼延,并占领了大片土地,说明生物的生存离不开环境,要受到环境影响.一方面生物必须__________________环境, 另一方面生物也能___________环境.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做“光对鼠妇生活影响”的实验时,一组选用5只鼠妇,二组选用20只鼠妇,哪一组的实验结果更准确?为什么?

A.一组;数量少便于控制
B.二组;可防止偶然性,减少实验误差
C.一组;实验过程更简短
D.二组;数量多有利于竞争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是(      )

A.春来江水绿如蓝
B.雨露滋润禾苗壮
C.秋风扫落叶
D.草盛豆苗稀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是生物之间的 (   )

A.捕食关系 B.合作关系
C.竞争关系 D.寄生关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

影响沙漠中植物生活的最主要非生物因素是

A.阳光 B.空气
C.水 D.温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

影响生物生长的环境因素可以分为_______和非生物因素.后者包括_________ 等。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蜜蜂在找到食物后,会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜,这种现象在生物学上称为( )

A.合作 B.寄生 C.捕食 D.竞争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题