近期,山东省红十字会对外宣布,已将某县冯某捐献的多个器官成功移植给了五名等待移植的重病患者,使他们得到了及时的救治。移植的器官相当于
A.病原体 | B.抗体 | C.抗原 | D.传染源 |
下列关于免疫的各种实例,哪项是非特异性免疫 ( )
A.接种卡介苗或牛痘 | B.泪液和唾液的杀菌作用 |
C.半岁内的婴儿不易患麻疹 | D.患过天花的人以后不再患天花 |
移植健康者的器官到患者体内,该器官不易成活,从免疫的概念分析,被移植的器官屈寸:
A.抗体 | B.抗原 | C.病原体 | D.传染源 |
下列关于抗原和抗体叙述中不正确的是
A.抗体是由淋巴细胞产生的 | B.抗原就是指侵入人体内的病原体 |
C.抗原与抗体的结合具有特异性 | D.麻疹疫苗与麻疹病毒的抗原性相同 |
判断题。答题卡上"T"表示正确,"F"表示错误,将判断的结果准确地填涂在答题卡上。
(1)具有社会行为的动物,群体中的分工合作不需要交流信息。
(2)双手用力提重物时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。
(3)食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。
(4)免疫总是对人体有益的。
(5)在食物链"水稻→ 稻飞虱→ 青蛙"中,不易分解的有毒物质在青蛙体内浓度
最高。
(6)早上空气清新,因此早上去公园锻炼比傍晚去公园锻炼好。
给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎,下列有关该疫苗的说法正确的是( )
A.对人体来说是抗原 B.能直接杀死侵入人体的病原体
C.对人体来说是抗体 D.直接参与构成人体的第二道防线
乙肝是由乙肝病毒所引起的传染病。下列有关说法正确的是
A.乙肝病毒具有细胞结构 | B.乙肝病毒是乙肝的传染源 |
C.注射到人体的乙肝疫苗属于抗体 | D.注射乙肝疫苗获得的免疫属于特异性免疫 |
据报道,美国人威恩斯在一次事故中整张脸被损,医生用了近15个小时给他换上了一张新脸,现其新脸已成活。从免疫角度分析,医生给他换上的新脸和换脸后的反应分别属于
A.抗原,特异性免疫 | B.抗原,非特异性免疫 |
C.抗体,特异性免疫 | D.抗体,非特异性免疫 |
在甲型H1N1流感爆发期间,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和预防措施分别是
A.抗体控制传染源 | B.抗体保护易感者 |
C.抗原控制传染源 | D.抗原保护易感者 |
近年来,在我国的台湾出现的“超级细菌”,让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。由“超级细菌”引发的感染和导致的死亡急剧上升。该类事件产生的主要原因是
A.抗生素的生产质量急剧下降 | B.抗生素引发人体的过敏反应 |
C.“超级细菌”已经变异成为病毒 | D.滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强 |
为了研究免疫的产生,同学们做了以下实验。方法步骤如下表:
方法步骤 |
甲 |
乙 |
步骤一 |
取六只小白鼠做实验;平均分成甲、乙两组 |
|
步骤二 |
将肺炎球菌注入小白鼠体 |
将加热杀死的肺炎球菌注入小白鼠体内 |
步骤三 |
小白鼠死亡 |
小白鼠存活 |
回答以下问题:
(1)在步骤一中,六只小白鼠的健康状况是否要一样? 。
(2)乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力。这种免疫类型为 。
(3)若流感病毒注入乙组的小白鼠体内,小白鼠会不会得病? 。
为什么? 。
在制备蛇毒抗毒血清时,需将灭活的蛇毒注入家兔体内引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是:
A.特异性免疫,抗原 | B.非特异性免疫,抗原 | C.特异性免疫,抗体 | D.非特异性免疫,抗体 |
试题篮
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