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初中生物

流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几幅流程图有错误的是(     )

A.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑
B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑
C.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
  • 题型:未知
  • 难度:未知

运动员在跳马比赛中,不幸摔倒造成下肢瘫痪,可能摔伤的部位是  (     )

A.大脑 B.小脑 C.下肢骨骼 D.脊髓
  • 题型:未知
  • 难度:未知

及时复习已学过的知识,对神经系统的活动来说,这是(    )

A.使神经中枢交替活动和休息
B.寻求新的突破
C.巩固已形成的条件反射
D.使大脑得到休息

据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位,尤其是近几年来,近视逐渐低龄化,且呈逐年上升趋势,这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。回答35-38题:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图回答下列叙述错误的是                (   )

A.人在睡觉时,蚊子叮咬时也会拍打,这是简单反射,它是由脊髓控制完成的
B.1有接受刺激产生神经冲动的作用
C.完成膝跳反射的传导路线是5→4→3→2→1
D.情绪激动时,肾上腺素通过血液循环参与调节生命活动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不小心,脚踩在钉子上,立刻抬脚,下面叙述中正确的是

A.先抬脚,后感觉到痛
B.抬脚和疼痛同时发生
C.脚感觉到疼了,而后迅速抬起
D.抬脚和感觉到痛都是由我们主观控制的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时,尺子刻度值的大小可反映你的反应速度。下图为测定反应速度开始和结束手的位置,请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值(单位:cm)(    )

A.1 cm B.3 cm
C.4 cm D.5 cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“红灯停,绿灯行”珍惜生命,遵守交通规则.以下叙述不正确的是( )

A.看清红灯需要晶状体的调节
B.完成“红灯停”反射的神经结构是反射弧
C.“绿灯行”属于复杂反射
D.鼓膜接受汽车喇叭声音刺激能产生神经冲动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图为反射弧示意图,下列描述不正确的是(   )

A.图中2是传人神经
B.图中3为神经中枢
C.图中5是感受器
D.神经冲动的传导路径为1→2→3→4→5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

缩手反射神经冲动传导的途径是(   )

A.①②③④⑤
B.④③⑤ ①②
C.④③⑤②①
D.①②⑤③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,属于条件反射的是( )

A.听说酸梅时分泌唾液 B.无意间眨眼
C.膝跳反射 D.手触到火缩回
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面反射活动属于人类特有的是(    )

A.看到葡萄分泌唾液 B.吃到葡萄分泌唾液
C.看苍蝇叮葡萄赶走苍蝇 D.听到“葡萄”分泌唾液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下哪项活动的完成要以反射弧为结构基础:

A.异物进入气管后引起剧烈咳嗽
B.草履虫(单细胞动物)逃避周围的有害物质
C.含羞草受到触碰小叶会合拢下垂呈“含羞状”
D.身体有炎症时,白细胞会聚集到伤口周围吞噬病菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

晓丽在春游时手被植物上的针刺了一下,她先缩手后感觉痛,这说明脊髓具有( )功能。

A.运动和感觉
B.反射和传导
C.反射和感觉
D.反射、感觉、传导、运动等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一项属于人生来就有的反射:

A.皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬反应
B.好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒
C.眨眼反射
D.汽车司机遇见红灯,马上停车
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小玲在摘酸枣时,不小心手被刺扎了一下,迅速缩回,但她又忍痛第二次伸手摘下了酸枣.下列叙述中正确的是( )

A.被扎后缩手,是复杂反射
B.缩手动作是在大脑皮层的参与下完成的
C.小玲忍痛摘酸枣是复杂反射
D.完成摘酸枣的动作与小脑无关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物科学探究的基本方法选择题