初中生物调查的基本方法选择题

科学探究的一般步骤顺序是（  ）
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流．

A．②④①⑥③⑤

B．②④①⑥⑤③

C．④②①⑥⑤③

D．①③②④⑤⑥

在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（  ）

A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来

B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下出来，带回家研究

C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？（    ）

A．修改假设

B．修改实验数据

C．重新进行实验

D．进一步查找相关资料

生物学上科学探究最基本的方法是（  ）

A．观察

B．实验

C．模型演示

D．资料分析

观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（    ）

A．观察必须借助显微镜才能进行

B．科学观察要有明确的目的

C．要全面地、客观地、细致地观察

D．观察时要认真思考，并如实做好记录

下列实例中，不属于观察法的是（ ）

A．用放大镜研究蝉的取食

B．用望远镜研究鸟类的飞行

C．用给金鱼喂食前鼓掌的方法研究金鱼的听觉

D．用摄像机拍摄狮群的生活方式

在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（ ）

A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来

B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下出来，带回家研究

C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

在科学探究的过程中，“设计实验”之前的一步是（ ）

A．提出问题	B．做出假设
C．完成实验	D．表达、交流

新年伊始，我国二胎政策正式实施，某记者为了解中小学生对家中即将多个“二宝”的看法，走访了多所学校。该过程中记者主要采用的方法是（   ）

A．观察法

B．实验法

C．资料分析法

D．调查法

在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是 （ ）

A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

B．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来

C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

在实验设计中，哪一组不能作为对照？（ ）

A．25℃和0℃

B．有空气和无空气

C．温度和水分

D．有光和无光

有些中学生沉迷于网络，不仅影响学业，而且更易患上近视，要了解兴化市中学生的近视情况，我们应选用

A．观察法

B．测量法

C．实验法

D．调查法

在探究活动中，当实验结果与假说不符时，应该

A．更改实验结果

B．重新实验

C．马上否定假设

D．放弃实验

在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（ ）

A．25℃和0℃	B．有光和无光
C．有空气和无空气	D．温度和水分

对实验结果的认识正确的是（ ）

A．实验结果不一定与假设一致，但实验结论一定支持假设

B．实验结果一定与假设一致，实验结论一定支持假设

C．有时实验没有结果

D．实验结果不一定与假设一致，实验结论也不一定支持假设