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初中生物

下图是呼吸系统的模式图,据图回答下列问题。

(1)填写图中结构的名称:
①、       ;③、        ;⑤、         
(2)[⑥]       是呼吸系统的主要器官,是    _______的主要场所。
(3)呼吸道是由                  组成(填序号),它们的共同作用是气体的通道,使吸入的空气        、湿润、         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

支气管最细的分支末端形成了          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的呼吸系统是由____________和____________组成。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是模拟膈肌的运动与呼吸的关系示意图。下列叙述正确的是(     )

A.甲图演示吸气,膈肌收缩  
B.乙图演示吸气,膈肌舒张
C.甲图演示呼气,膈肌舒张  
D.乙图演示呼气,膈肌收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

胸廓容积缩小时,肺内的变化是

A.肺内气压降低,空气从外界进入肺泡
B.肺内气压升高,空气从外界进入肺泡
C.肺内气压升高,肺泡内部分气体排出
D.肺内气压降低,肺泡内部分气体排出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体内与呼吸有关的主要肌肉是(  )

A.肋骨间的肌肉和膈肌 B.腹部肌肉 C.胸部的肌肉 D.背部肌肉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少要经过几层细跑(   )

A.2层 B.3层 C.4层 D.5层
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这(  )

A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换
C.有利于气体在血液里的运输 D.不利于气体交换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,将出现的变化(  )

A.变蓝 B.变红 C.无变化 D.变浑浊
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?( )

A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体呼吸系统组成图,据图回答:(7分)

1.人体完成气体交换的重要场所是[     ]          由树枝状的细支气管和          组成。
2.既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是[     ]       
3.痰形成的场所是[     ]        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

成年人平静吸气时,呼吸肌的活动情况是

A.肋间外肌和膈肌都舒张 B.肋间外肌和膈肌都收缩
C.肋间外肌收缩、膈肌舒张 D.肋间外肌舒张、膈肌收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体呼出的气体,二氧化碳的含量增加了,这些二氧化碳产生于

A.肺泡 B.组织细胞 C.血液 D.鼻腔
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞

A.一 B.二 C.三 D.四
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请据图回答下列问题:

(1)图二所示的肺泡壁和毛细血管都是有一层扁平的__________构成,这有利于______
(2)图二中a代表的物质是________,血液从毛细血管的{4}端流到{5}端后,其成分变化是________含量增加。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化试题