优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题 / 探究发生在口腔内的化学消化
初中生物

右图是人体内气体交换过程示意图,请回答:

(1)标号①内流       血。
(2)肺泡与外界进行气体交换的过程叫做       
(3)由M处到N处,血液的成分发生了变化,由     血变成了      血。   
(4)标号②与心脏的       相连通。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右下图为肺的内部结构及血液循环示意图,

请据图分析回答:  
(1)图中标有③的结构称        ,此处适于气体交换的特点是                       
                                                                
(2)在图中括号内分别填上血液循环途径的名称。
(3)图中②是指          ,请在图中,用箭头标出血管F中血液流动的方向。
(4)由于在组织处发生气体交换,使B→A处的血液由          血变成          血。[

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为肺的内部结构示意图,请据图分析回答:(5分)

(1)外界空气到达图中3后,气体交换在[    ]([  ]内填图中标码,其后填相应的结构名称)内进行,此处适于气体交换的特点是               。   
(2)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病,患上这种病会使肺全部或局部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看,这会影响人体呼吸全过程中的          这个环节。从而使图中       的过程不能完成。造成人体缺氧,严重的会危及生命。
(3)根据“非典”所属的传染病类型和呼吸系统的卫生保健,为预防“非典”我们应该做到                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。

(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后,     (填“左”或“右”)试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含                      。              
(2)在实验中设置A试管的目的是           。               
(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是(   )

A.血液 B.肺泡 C.细胞 D.气管

(4)在呼吸时,由于肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,气体就被         ;当                      舒张,胸廓变小时,气体就被呼出。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“呼吸过程是在呼吸系统中完成的”,分析这句话的对错。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体内二氧化碳浓度最大的地方是(    )。

A.肺泡 B.肺泡周围毛细血管
C.组织细胞 D.组织细胞周围毛细血管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡内的气体进入血液,需经过(    )。

A.一层细胞 B.两层细胞 C.三层细胞 D.四层细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当吸气刚刚停止时,肺内气压和肺内气体分别是(      )

A.等于大气压,新鲜气体
B.等于大气压,混合气体
C.高于大气压,混合气体
D.低于大气压,新鲜气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中,与肺的气体交换作用无直接关系的是(    )。

A.肺泡数目极多
B.肺泡位于细支气管的末端
C.肺泡外包绕着毛细血管
D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关表述正确的是

A.膈肌从甲到乙时,呼气
B.膈肌从甲到乙时,吸气
C.呼气完成的瞬间,膈肌处于甲状态
D.吸气完成的瞬间,膈肌处于甲状态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是
A肺泡内有氧气,血液里没有氧气     B肺泡收缩产生的压力
C肋间肌和膈肌收缩产生的压力       D肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度

  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡与血液进行气体交换。下列与此相适应的特点有(   )
①肺泡小,但数量多                                                       ②肺泡外包绕着丰富的毛细血管
③毛细血管壁和肺泡壁都只由一层细胞组成 ④左肺有两叶,右肺有三叶

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼出的气体与吸入的气体相比,呼出气中含有较多的二氧化碳,这些二氧化碳最终是在哪些部位产生的(   )

A.肺泡 B.红细胞
C.组织细胞 D.组织细胞周围的毛细血管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:(1)血液循环的动力器官是 _________。
(2)二氧化碳从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是_________ 。(填“收缩”或“舒张”)
(3)肾小管、肾小嚢和 _________共同组成肾单位。
(4)人体消化和吸收的主要场所是_________,淀粉在消化道内最终被消化成了_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外,下图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题。

(1)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的场所包括              ,消化后的产物经过过程【a】         进入A系统。
(2)在A系统内,血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流。其主要原因是            
(3)经过[c]和[d]过程,完成了              的气体交换。
(4)图示中属于排泄的途径是哪几条?                  (填字母)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化试题