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初中生物

人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是(    )

A.细胞 B.肺泡 C.毛细血管 D.静脉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,能正确反应人体平静呼气时呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是(      )

A.肋间外肌收缩,隔肌收缩,肋间内肌收缩,肺内气压减小
B.肋间内肌收缩,隔肌收缩,肺内气压增大
C.肋间外肌舒张,隔肌舒张,肺内气压增大
D.肋间内肌舒张,隔肌舒张,肺内气压减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当吸气时(  )

A.肋间肌收缩,膈肌收缩   B.肋间肌收缩,膈肌舒张
C.肋间肌舒张,膈肌收缩   D.肋间肌舒张,膈肌舒张
  • 题型:未知
  • 难度:未知

适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是( )

A.鼻腔内有鼻毛 B.气管、支气管都有软骨支架
C.肺泡壁有一层上皮细胞构成 D.肺泡外包绕着丰富的毛细血管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于人体呼吸的相关说法,错误的是

A.“咽”既属于消化道的一部分,也属于呼吸道的一部分
B.呼气时,膈肌舒张,外界气压低于肺内气压
C.肺泡与血液进行气体交换时,血液中的二氧化碳全部透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
D.哮喘病人发病时,气体进出肺的通道变窄,病人呼吸困难
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答

(1)人体摄入的蛋白质分解成      后,才能通过小肠的a过程进入血液运往全身。如果一边吞咽食物一边说笑,会导致食物误入气管,这是因为吞咽时     来不及盖住喉口。
(2)血管②中的血液流经肾脏时,经过肾小球和肾小囊壁的     作用后,②血液中的代谢废物如    减少。
(3)某人患肺炎后,医生在其上肢静脉注射消炎药,药物到达肺部至少要经过图中A腔
    次。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。下列有关该曲线的解释正确的是

A.曲线ABC表示呼气过程
B.曲线CDE表示吸气过程
C.曲线AB段表示肺内气压下降
D.曲线DE段表示肺内气压上升
  • 题型:未知
  • 难度:未知

临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,这些氧和葡萄糖进入细胞后,在什么部位被利用

A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:

(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做              ,完成c过程的主要器官是         ,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是                
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过            实现的;
(3)氧进入血液后与            结合,通过血液循环运送到               参与分解有机物,为其生命活动提供能量。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,请据图回答有关问题:(9分)

(1)人体的二氧化碳含量最高的地方是[    ]            
(2)过程B中,食物中的淀粉在小肠中被分解成           才能被人体吸收
进入循环系统。
(3)过程C被称为           ,是通过          实现的;过程D被称为         ,经过该过程后血液变为        血。
(4)过程G中,如果尿液中含有蛋白质和血细胞,则最可能是肾脏的          发生病变;如果尿液中含有大量的葡萄糖,则最可能是          分泌不足所致。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中,正确的是(  )

A.甲图演示吸气,膈肌收缩
B.乙图演示吸气,膈肌舒张
C.甲图演示呼气,膈肌舒张
D.乙图演示呼气,膈肌收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体呼吸过程中,当肋间肌和膈肌同时舒张时,下列叙述不正确的是

A.膈的位置上升 B.气体排出肺 C.气体进入肺 D.胸廓由大变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:

(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是       
(2)血液在肺部进行气体交换后      的含量减少,再经       (血管)流回心脏。
(3)空气中的氧气是通过图中标号     过程进入血液的。
(4)人吸气时,③的容积会     。(填“增大”或“减小”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

气体在肺泡和毛细血管之间的交换依赖于
A.呼吸作用      B.呼吸运动     C.气体的扩散作用

  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡外包绕着丰富的毛细血管,这有利于

A.肺与外界的气体交换
B.肺泡与血液的气体交换
C.气体在血液里的运输

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化试题