初中生物探究发生在口腔内的化学消化选择题

呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是
①肺泡内的气体交换  ②组织间气体交换  ③肺的通气  ④气体在血液中的运输

A．① → ② → ③ → ④	B．③ → ④ → ① → ②
C．③ → ① → ② → ④	D．③ → ① → ④ → ②

我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是  （  ）

A．构成细胞

B．到组织细胞处交换二氧化碳

C．到血液处与血液中的血红蛋白结合

D．到组织细胞处分解有机物，释放能量

气体在肺部和肺部毛细血管之间的交换依赖于

A．呼吸运动	B．交换作用
C．呼吸作用	D．扩散作用

以下四幅图，能表示剧烈运动时呼吸频率的图是（  ）

用手按在胸部两侧，深深地吸气，你会感觉到

A．肋骨在向下向内运动，胸廓缩小	B．肋骨在向下向内运动，胸廓扩大
C．肋骨在向上向外运动，胸廓缩小	D．肋骨在向上向外运动，胸廓扩大

归纳法是生物学学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你认同的是（   ）

A．肺泡由双层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的

B．小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的

C．毛细血管官腔细、血流速度慢是与血液和组织细胞进行充分的物质交换相适应的

D．叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与分解有机物的功能相适应的

呼吸运动实现了肺与外界环境的气体交换。平静呼吸的表达下面正确的是（）。

A．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺

B．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺

C．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺

D．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺

人体内的细胞与外界气体进行气体交换要经过（  ）

A．消化系统	B．呼吸系统和消化系统
C．呼吸系统	D．呼吸系统和血液循环系统

人在通气不良的室内时间过长，会感到头晕、疲劳，这是因为

A．活动少，呼吸频率低	B．长时间学习、工作，大脑有轻微损坏
C．室内缺氧，二氧化碳增多	D．没有参加体育锻炼，肺活量减少

当吸气时                                                                                                  

A．肋间肌和膈肌收缩	B．肋间肌和膈肌舒张
C．膈肌顶部上升	D．肺内气压增大

下列对肺泡适于气体交换的结构特点的叙述中，不正确的是（    ）

A．肺泡壁有平滑肌，故肺泡能舒缩	B．肺泡由一层薄的上皮细胞构成
C．肺泡外面包绕着丰富的毛细血管	D．肺泡数目很多，总面积大