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初中生物

下面是人体呼吸系统、循环系统及泌尿系统的部分结构示意图,分析回答问题:

(1)血管G内的营养物质中,是人体最重要的供能物质,这种物质是在消化系统的(器官)中被吸收的;
(2)输尿管D内液体形成的场所是(器官),主要经过肾小球的和肾小管的重吸收作用两个生理过程;
(3)与血管B相比,血管A中流的是含较多的动脉血.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是人体消化、吸收、循环和泌尿系统生理活动示意图(①~④为生理过程,a、b、c代表物质)请据图回答问题:

(1)若a为淀粉消化后的产物,则a为,a由消化道进入血液,随血液循环最终送到组织细胞,至少要经过心脏次.
(2)肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的,这种结构特点与其功能相适应,生理过程②是
(3)a和b最终通过血液循环送到组织细胞,在细胞的线粒体内进行呼吸作用,释放,用于人体各项生命活动及维持体温.
(4)医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果该病人患有肾病,则可能是图中(填序号)过程异常所致.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化分别是

A.前后径增大、左右径缩小
B.前后径缩小、左右径增大
C.前后径和左右径均增大
D.前后径和左右径均缩小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体内气体交换过程的示意图,请分析回答下列问题:

(1)甲图表示的是                ,乙图表示的是                   
(2)从A—C血液成分发生的变化是         从F—D血液成分发生的变化是                     
(3)在B处有利于进行气体交换的结构特点是              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体部分器官、系统的关系图(A、B、C表示相关器官,①②③表示生理过程)。请分析回答:

(1)过程①表示营养物质进入循环系统的过程,叫        
(2)B获得的氧气通过③进入血液后,运输到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供______。
(3)血液流经[C]后,最终形成      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人作为生物圈中的一员,只有科学地认识自身结构,了解其活动规律,才能健康地生活.下面图甲是人体心脏结构模式图,图乙是膈肌的舒客与呼吸运动的关系示意图,图丙是反射弧模式图,图丁是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图,请据图认真分析回答下列问题.

(1)统计资料表明,心血管疾病已称为对人类健康和安全威胁最大一类疾病,观察图甲时,圆圆同学发现,在心脏的四个腔中,壁最厚且内流动脉血的是[]
(2)小宇同学认真观察图甲后发现,在正常情况下,心室收缩血液由心室流向动脉,而不会倒流想心房,其原因是心室与心房之间有
(3)小明同学认真分析图乙后得出结论是,该图模拟的是呼吸运动的过程,图中的[10]和[11]分别模拟的结构是,[8]模拟的结构能使到达[9]的气体变得清洁.
(4)在图丙中,若[14]处损伤,其它部位正常,磁极[18]时,病人有感觉(天"能"或"不能")缩手.
(5)在丁图中,能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[] 分泌后储存在结构[20]中,由于图中的结构[]有多种消化液汇集在这里,因此该结构是消化食物的主要场所.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(3分,每空0.5分)下图表示模拟肺部呼吸运动的实验,请据图回答下列问题。

(1)图中的A 模拟的是人体的______,图中的B 模拟的是人体的_______。  
(2)用手向下拉D,C 内的容积会______(填“扩大”或“缩小”),B 就会变_______(填“大”或“小”),这个过程模拟的是_______(填写“吸”或“呼”)气过程。   
(3)由于某种刺激,导致了我们剧烈的咳嗽,此时D 是处在__________(填写“向上”或“向下”)位置。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是模拟膈肌运动的实验装置.请回答:

(1)图1所示实验装置中,序号模拟人体的肺,序号模拟人体的膈.
(2)图2模拟的是人体在时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩胸廓的径增大.
(3)当人体处于图1所示的呼吸运动状态时,肋骨间的肌肉处于状态.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。请分析回答:

(1)曲线发生BC段变化时,胸廓的前后、左右、上下径都_______________。
(2)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的_____点,此时肺内气压与大气压______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图,请回答问题:
 
(1)图一中1代表呼吸系统的______________,3代表____________,是人体与外界进行____________的场所。
(2)图中4代表人体的__________,在A图中4正处于___________状态,此时3的变化趋势是___________,如果呼吸系统正处于这种状态,则呼吸系统正在进行__________(吸气或呼气)过程。
(3)图二中,表示呼气结束瞬间的点是_________,此时肺内压与外界气压____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为“模拟膈肌的运动”图,请据图分析回答:

(1)填出途中代码所表示的结构名称(共5分)
        ;⑤         
(2)表示吸气的是图      ,此时胸廓容积        ,肺内气压            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图模拟表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题

(1)A图表示在______,B图表示在______.
(2)当气体被吸入时,肋骨间的肌肉和膈肌______,使胸腔容积______,肺随着______,肺内的气体压力相应缩小,气体便被吸入

  • 题型:未知
  • 难度:未知

方便面中淀粉、脂肪类物质含量较高,蛋白质、维生素等物质含量较低,不宜长期代替正餐。下面是同学们喜欢吃的某种品牌方便面外包装袋上提供的产品营养成分表。
请回答下列问题:

项目
每100克
营养素参考值 %
能量
1933千焦
23%
蛋白质
8.3克
14%
脂肪
24.6克
41%
碳水化合物
58.6克
20%

750毫克
38%

(1)蛋白质在消化道内被分解成后才能够被人体吸收。
(2)脂肪在人体消化道内进行化学性消化的开始部位是
(3)表中的碳水化合物主要指糖类,糖类在人体内彻底氧化分解,需要氧气参与。人体可通过呼吸系统从外界获取氧气。肺泡与血液的气体交换过程是通过实现的。在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是
(4)人体产生的尿素主要随尿液排出体外。在肾脏内,对原尿和终尿(尿液)的形成都起作用的结构是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中[A]是系统,完成图中①过程的主要器官是
(2)②过程是通过[B]系统和血液循环系统共同完成的。
(3)血液循环途径可分为循环和循环。
(4)夏天,人的饮水量增加,排尿却减少,其原因是大部分水分由生理过程[   ]排出(填数字)。
(5)上述生理活动,主要受神经系统的调节,但也受到调节的影响。

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  • 难度:未知

下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:

(1)图中气球代表的是             ,瓶底的橡皮膜代表的是             
(2)如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会           ,这表示              气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会          (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径        ,使得胸腔容积           ,肺便扩张,肺内的气体压力相应              ,于是气体就被           
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与            的气体交换。

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  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化综合题