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初中生物

为充分利用单位面积上的光能,种植的农作物越密越好。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色植物进行光合作用的场所是

A.叶绿体 B.根尖 C.叶片 D.茎
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色植物制造有机物不可缺少的条件是

A.二氧化碳 B.阳光 C.氧气 D.淀粉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物生活所需要的营养物质最终来自于(    )

A.绿色植物的光合作用
B.本身的呼吸作用
C.各种草食性动物
D.各种肉食性动物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下图,光合作用的原料是

A.氧气 B.二氧化碳 C.水 D.淀粉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新鲜水草放在金鱼缸内的主要作用是

A.增加鱼缸的氧气 B.美化鱼的生活环境
C.提供鱼的食物 D.增加鱼缸里的二氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小麦在籽粒形成期间如果遇到连续的阴雨天气,就会造成减产。这说明植物进行光合作
用所需的条件是

A.光照 B.水 C.温度 D.空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

光合作用的实质是

A.合成有机物,释放能量 B.分解有机物,.释放能量
C.合成有机物,贮藏能量 D.分解有机物,贮藏能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上生命活动所需要的能量几乎都是由植物光合作用提供的。地球上生物所需能量的
最终来源都是

A.化学能 B.地热能 C.太阳光能 D.植物能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下不适合作为“探究植物进行光合作用的场所”的实验材料是

A.金边吊兰 B.银边天竺葵 C.青菜 D.马铃薯的地下茎
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不管是动物还是植物都可以通过光合作用制造有机物。(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题。

(1)甲装置可以用来探究植物的          作用 。
(2)乙装置验证的是植物           作用 。
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组       实验,其变量是     
(4)丁装置可以用来验证:光合作用产生        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果想要让大棚里的蔬菜生长更快,可以向棚中通入             气体。

A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.沼气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

青菜制造有机物的主要部位是                    。

A.根 B.叶 C.茎 D.花
  • 题型:未知
  • 难度:未知

恩吉尔曼证实植物进行光合作用场所的实验选用的实验材料是             

A.蓝藻 B.叶片 C.水绵 D.天竺葵
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究光合作用的条件、场所、原料和产物试题