下图中图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的[ ]________，[ ]____________不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润。
(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平上皮细胞构成，这有利于进行________________。
(3)图二中a代表的物质是________________，血液从毛细血管的[④]端流到[⑤]端后， 成分变化是________含量增加。
(4)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[③]________应处于________状态。
(8分)如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：
(1)人能嗅到各种气味，是因为[ ]_________________上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。
(2)既是气体的通道，也是食物的通道的是[ ]__________。
(3)痰形成的部位是[ ]______。
(4)完成气体交换的重要场所是[ ]______。
(5)人体吸气时，肋间外肌__________，膈肌__________，膈顶__________，胸廓__________，肺容积扩张；
5月31日为世界无烟日，香烟中有4000多种化学成分，其中约有250种有毒或致癌物。香烟燃烧时，有3000多种化合物在烟雾中缭绕。全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多。
（1）吸烟主要损害人体的系统，该系统由呼吸道和组成。
（2）据右图回答：吃饭时不能谈笑风生，是因为吞咽时【 】（填标号）来不及盖住喉口，食物进入气管，引起剧烈咳嗽，甚至窒息。
（3）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使气体温暖、湿润、，但是这种处理能力是有限的。因此，保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要。
（4）在公共场所遇到有人抽烟，你会怎么做？（答一点即可）。
识图与实践
右图是呼吸系统组成示意图，请根据图回答：
（1）既是空气的通道，又是食物的通道的结构是[ ] 。
（2）呼吸系统的主要器官是 。
（3）我们平常所说的“痰”是在[ ] 中形成的。
（4）用鼻呼吸比用口呼吸更卫生，是因为鼻腔可可以使吸入的 进入的气体 、 、 。
我们每天要从生物圈中摄取各种各样的营养物质，来满足自身对物质和能量的需求，同时也要把体内产生的代谢废物排出体外，这就需要各个系统的协调活动．如图是人体部分系统的关系图，其中a，b，c，d表示物质，1，23表示器官，A，B，C表示人体的系统，→表示物质的运动方向．根据图示回答问题：
（1）图中A是系统，在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是．
（2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有
（3）若a为淀粉彻底消化后的产物，则a为，a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放．
（4）人体通过B系统和皮肤将物质d排出体外，B系统的主要器官是．
（5）正常人形成的尿液成分中不含有的物质是．
| A． | 血细胞 | B． | 尿素 | C． | 无机盐 | D． | 葡萄糖． |
如图是呼吸系统模式图，请据图回答：
（1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[ ] 。
（2）痰是由[ ] 和[ ] 内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。
（3）体内进行气体交换的功能单位是[ ] ，它的壁由 上皮细胞构成，外面有 围绕着，适于 与血液之间进行气体交换。
（4）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过 层细胞膜。
图（一）为呼吸系统组成图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回到下列问题。
（1）图（一）中，[1]肺位于 内，
[ ] 不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和 。
（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由
层细胞构成，这有利于 。
（3）图（二）a代表的物质是 ，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分的变化是 含量增加（填气体）。
（4）当图（二）中所示的气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]应处于 状态。
右图是呼吸系统模式图，请据图回答：
（1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[ ] 。
（2）人体发声的器官是[ ] 。
（3）体内进行气体交换的功能单位是 ，它的壁由 层上皮细胞构成，
外面有 围绕着 ，适于 与血液之间进行气体交换。
资料分析：灰尘历险记
我是一粒灰尘，正当我在空气中旅行的时候，突然有一股强大的气流将我吸入了一个很深的洞里。四周黑洞洞的，洞的壁上有很多毛，洞中很热。突然，洞的壁收缩了一下，把我带到了一个更长的洞中，洞壁四周有许多不停向上摆动的毛，一股很黏的液体把我紧紧吸住，我的许多同伴和病毒等也被这些黏液粘在一起，被那些摆动的毛清扫，连同那些黏液一起向上滚动，随着一声巨响，我又看见了久违的光明。
（1）灰尘第一次所见到的洞是 部位，且此洞中的毛是 。[
（2）洞中很热的原因是鼻腔黏膜中有丰富的 ，带来的热量使经过的空气变得暖暖的。
（3）短文中描述的“很黏的黏液”是由 壁分泌的。
（4）根据文中叙述，说明灰尘进入的洞对空气有 、 、 作用。
下图是呼吸系统模式图，请据图回答：
（1）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[ ] 。
（2）呼吸道是由 组成。（填序号）
（3）图中为气体和食物具有的共同通道是[5] ,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入[6] ,引起
猛烈咳嗽.
（4）痰是由[ ] 和[ ] 内表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液着的灰尘和细菌等组成。
（5）体内进行气体交换的功能单位是[ ] ，它的壁由 层上皮细胞构成，外面有 围绕着，适于与血液之间进行气体交换。
如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图．请分析回答问题．
（1）甲图表示吸气状态，此时膈肌，膈的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力，气体被吸入．
（2）吸气动作和呼气动作交替，实现了与外界的气体交换．
（3）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换．肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富，颜色鲜红的．
图甲一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）[2]在人体呼吸时的作用为（ ）．
| A．温暖、清洁空气 | B．气体进出的通道 | C．对空气进行湿润处理 | D．以上都对 |
（2）图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．图中的a代表的物质是 ________________，毛细血管[5]汇合而成的静脉血管内流_____________血。
（3）图二所示的外界气体按照d方向离开肺泡时，图一中[3] ________________应处于________状态，此时肺内的气压 _______（选填“大于”或“小于”）外界大气压．
为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市不少学校举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题：
(1)学生听到相关指令后立即疏散到指定位置，这属于反射。完成该反射活动的结构基础是。
(2)演练时，同学们用湿毛巾捂住口、鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道，这说明呼吸道对所吸入的空气具有的作用。
(3)同学们在疏散活动中所需能量是由身体细胞进行的作用释放出来的。
(4)演练过程中，同学们反应灵敏，呼吸加速、心跳加快、血压升高等等，说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到的影响。
试题篮
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