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初中生物

某同学对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得的结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无)。你认为其中记录不正确的是                       

 
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
大肠杆菌
×



×
酵母菌




×
草履虫
×



×
衣 藻





A.大肠杆菌       B.酵母菌          C.草履虫         D.衣藻       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

墨西哥湾泄漏的原油目前已基本清理干净。在清理过程中,科学家们发现了几种神奇的能
“吃油”的细菌,根据所学知识推测这些细菌没有的结构是

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于

A.病毒 B.细菌
C.真菌 D.霉菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚同学为探究如何保鲜肉汤作了以下实验(见下图)
小刚同学将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温25摄氏度的环境中若干天。回答下列问题:

(1)能够保鲜的装置是            
(2)小刚这个实验中的实验变量是                
(3)甲乙装置采取的消毒法是              消毒法。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S 型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。本实验的实验变量是

A.氧气的有无 B.烧瓶放置时间的长短
C.微生物的有无 D.烧瓶容量的大小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细菌进行生殖时的方式通常是

A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.有性生殖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是( )
       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某小吃店餐具被检出大量如右图所示的微生物,该微生物属于(   )

A.曲霉 B.青霉
C.细菌 D.酵母菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物中,具有成形细胞核的单细胞生物是(   )

A.大肠杆菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.蘑菇
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某小吃店餐具被检出大量如右图所示的微生物,该微生物属于(  )

A.青霉 B.曲霉
C.酵母菌 D.细菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乳酸菌属于细菌,酵母菌属于真菌,主要区别在于

A.酵母菌可以是多细胞群体 B.酵母菌没有鞭毛
C.酵母菌有成形的细胞核 D.酵母菌没有细胞壁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于细菌芽孢的叙述,正确的是

A.是细菌的一种休眠形式 B.对不良环境的抵抗力较差
C.是在细菌发育的初期形成的 D.是细菌的一种生殖细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2005年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家,此种细菌的发现,开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法,下面有关这种细菌的描述不正确的是

A.它没有成形的细胞核 B.它的分裂速度很快,主要靠分裂生殖
C.它是单细胞生物,个体微小 D.它可以自己制造有机物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于细菌和真菌的知识表述不正确的是

A.菌类和植物细胞一样有细胞壁
B.在生态系统中细菌和真菌充当分解者
C.细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核
D.乳酸菌常用来制作泡菜、酸奶和醋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请分析下述材料,回答下列问题:
去年5月中旬,德国暴发肠出血性大肠杆菌疫情,至6月6日已经造成欧洲9个国家至少2200多人患病,其中470人出现肾衰竭症状,至少22人死亡。患者的症状是出血性腹泻,血管和肾功能受损,最严重时导致溶血性尿毒综合征,最终肾衰竭而死。
目前,已查明本次疫情是由一种名为“Husec 41”的肠出血性大肠杆菌变种引起。这种病菌可通过食物、水和接触动物等直接传播。世界卫生组织还特别提醒,最近去过欧洲并有症状者需及时就医,不要擅用止泻药或抗生素,因为这有可能加重病情。
(1)肠出血性大肠杆菌变种“Husec 41”是引起该疫情的            。这种急性肠道病具有流行性和         的特点。
(2)大肠杆菌与人体细胞相比,在细胞结构上的主要区别是前者细胞中没有成形的           
(3)为了预防肠出血性大肠杆菌疫情的继续蔓延,请你以世卫组织的名义提出预防措施                                      。(提出一点即可得分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物检测不同环境中的细菌和真菌试题