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初中生物

下图为细菌的结构示意图,据图回答:

(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:①       ③        
(2)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于     ,青霉菌属于      ,两者的主要区别是细胞中有无        
(3)细菌的生殖方式是      生殖,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到       个。
(4)有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体,叫       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们生活的环境是一个丰富多彩的世界,正是各类生物与环境相互作用,才造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析回答以下问题。

(1)已查明:流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病,而病毒是一种没有  结构的特殊生物。
(2)一种植物,它分布在占地球70%的水域环境中,能为空气提供许多氧气,它的结构很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾这样形容它:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”它是               植物。
(3)水绵能够制造有机物,草履虫能净化水体,枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂,这三种生物中,            可以作为分解者参与生物圈的物质循环。
(4)回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点,其中            的结构与右图最相似。
(5)酿酒、做面包和蒸馒头的时候,我们常使用一种单细胞的真菌,它的名称叫       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是一组微生物图片,请据图回答问题:

(1)现在非洲肆虐的埃博拉病毒与图中的_________(填字母)都没有细胞结构,直接
由________和__________构成。
(2)侵入人体后,可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的是[      ]________。
(3)以上生物中能产生青霉素的是[       ] ________。
(4)上图中单细胞生物有_________(填字母)。真核生物有_________(填字母)。
(5)在外界条件适宜的情况下,A、B、E三种生物的繁殖方式分别是           
____________、_____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

细菌的个体微小,不同种类的细菌形态不同,有三种基本形态,如金黄色葡萄球菌呈
状,痢疾杆菌呈           状,小螺菌呈          。细菌的生殖方式是             生殖。而真菌的生殖方式是进行            生殖。在恶劣的条件下,一些细菌形成            来抵抗不良环境。(填“芽孢”或“孢子”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为细菌的结构示意图,按要求填空.

(1)写出细菌细胞中以下结构的名称B__________      D__________.
(2)细菌没有成形的__________,A位于细胞壁外,主要起__________作用,E有助于细菌的__________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请据图回答下列问题:

(1)图甲中A是___________,与酵母菌相比,它没有___________。
(2)图甲所示生物能将动植物遗体分解成二氧化碳、水和___________,这些物质又能被植物吸收利用。
(3)在光照下,图乙中的1和2被植物吸收利用进行___________作用制造有机物。
(4)图乙中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫___________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

细菌有___________、___________、____________等不同形态。细菌是靠_________进行生殖的,在环境恶劣恶劣的时候,还会形成________________来度过不良环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为细菌结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)细菌的基因存在于[    ]             结构中。[  F ]是             ,它与细菌的          有关。
(2)细菌虽有DNA集中区域,却没有成型的            
(3)有些细菌的细胞壁外有[    ]             ,对细菌具有一定的             作用。
(4)当[  C ]             增厚时,细菌能形成休眠体             ,以抵抗不良环境。

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  • 难度:未知

微生物的代谢类型多样。蘑菇、乳酸菌等微生物能把      分解成无机物,它们是生态系统中的          者;肺炎双球菌、炭疽杆菌、病毒等寄生性微生物是生态系统中的      者;蓝藻、硫细菌、硝化细菌等微生物则能利用光能或化学能将无机物转变成储能有机物,它们是生态系统中的         者。细菌的生殖方式是      生殖,酵母菌的生殖方式属于      生殖。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

假设手上此刻有50个细菌,细菌每30分钟繁殖一代,3小时后手上的细菌数目是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为细菌结构模式图,据图回答问题:

(1)⑥是___________,它使细菌能够___________。
(2)当③所指的结构增厚时,(填序号)细菌能够形成_________,以抵抗不良环境。
(3)细菌的结构与动物细胞相比,没有______________,只有集中         的区域。
(4)细菌的生殖方式是___________。

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  • 难度:未知

中国日报网10月23日电,朝鲜在机场、港口、边境地区加强了埃博拉病毒检疫和消毒工作。另据外电称,为防埃博拉病毒入境,朝鲜24日将关闭边境,禁止外国游客进入,该措施将持续至埃博拉问题解除。请回答:
(1)能传染的埃博拉病毒是由          组成。
(2)细菌和真菌有细胞结构,都有                    
(3)酵母菌与动物细胞比较多了                   。酵母菌与植物细胞比较没有        

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  • 难度:未知

细菌的运动结构是            ,对细菌起保护作用的是           ,细菌的遗传物质是            ,没有成形的            ,细菌与植物细胞基本相同的结构是                              。与植物细胞不同,多数细菌没有叶绿体,因此只能利用现成的         生活,并把有机物分解成简单的          ,成为生态系统中不可缺少的分解者。

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  • 难度:未知

下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内都装有肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质。接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断,数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

(1)图中,肉汤仍保鲜的是          瓶,而打断瓶颈后,变技的原因是空气中的进入瓶内。
(2)甲乙两组实验所控制的变量是(    )
A、瓶子的大小
B、细菌的有无
C、肉汤的多少
(3)该实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来存在的细菌产生的,为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的           法。
(4)在生态系统中,细菌和真菌作为           参与二氧化碳等物质的循环。

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在生物学上,细菌的营养方式有两种,分别是

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初中生物检测不同环境中的细菌和真菌填空题