初中生物检测不同环境中的细菌和真菌综合题

下图是某种细菌的结构示意图，根据图回答下列问题：

（1）在示意图中，2是        3是         ，4是           。
（2）这种细菌会运动吗？        。这是根据图中序号        所代表的结构作出的判断。

下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。（共5分）

⑴图中A是           。
⑵F是         ，它使细菌能够          。   
⑶字母         所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
⑷与植物细胞相比，该细菌的结构中没有           ，也不具有能进行光合作用。

下图为几种细菌和真菌的的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题（16分

1、请你分辨图中三种生物的名称图A         。图B         。图C         。
2、写出图A中各部分结构名称①          ②          ③          图B中①的名称是           ，它是运动“器官”。⑥是         ，作用是                  。
3、图中属于原核生物的是图    。在不良的环境下，这类生物的           增厚，形成芽孢。
4、能进行出芽生殖的是图  中的生物。只能依靠孢子进行繁殖的是图   中的生物。
5、图中三类生物由于都没有        ，不能进行        作用，只能利用现成的有机物生活，所以他们是生态系统中的             。

识图题
下图为细菌结构模式图，据图回答问题：

（1）细菌的基因存在于___________所指的结构中。(填序号)
（2）⑥是___________，它使细菌能够___________。
（3）当③所指的结构增厚时，细菌能够形成_________，以抵抗不良环境。
（4）序号___________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
（5）细菌的生殖方式是___________。

用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。

（1）从形态上     是青霉、     是曲霉（填字母）
（2）从图中可以看出青霉和曲霉都是      （填“单”或“多”）细胞生物。
（3）能够吸收营养物质的应是菌丝        （填序号①或②）
（4）青霉和曲霉的细胞质内都没有        ，不能自己制造有机物。

下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。

（1）图中A是       B       C     D       E        
（2）F是         ，它使细菌能够运动。   
（3）该细菌的结构中没有            ，不能进行光合作用，不能制造        ；营养方式是        ，生殖方式是        .
（4）        是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。

暑假的一个星期三，刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果，并洗好装在干净的塑料袋里，放在厨柜里，准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃，没想到周末拿出来一看，好多水果都烂了，还散发出一股酒味。请分析回答：
⑴请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么？
⑵图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是(    )

⑶腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是（  ）
Ａ.水果中含有酒精，腐烂后酒精流了出来Ｂ.有人不小心将酒精洒在了水果上
Ｃ.细菌吃了水果，死亡后变成了酒精Ｄ.酵母菌使水果发酵，将水果中的成分转化成酒精
⑷小明若想使水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是（ ）
Ａ.放入冰箱中Ｂ.用保鲜膜包好并放入冰箱中Ｃ.放在餐桌上Ｄ.用保鲜膜包好并放在餐桌上
⑸请你再为小明介绍两种常用的食品保鲜方法：             、            。

识图作答（每空1分，共7分）下图是有荚膜的细菌结构示意图，据图回答：

（1）细菌的遗传物质存在于图_____所指的结构中。
（2）当［ ］_______增厚时，细菌能够形成休眠体---________,以抵抗不良的环境。
（3）它和动植物的细胞的主要区别在于______________________________。大多数细菌是生态系统中的     者。
（4）最早借助显微镜发现细菌的人是荷兰的              。

如图是细菌和酵母菌结构示意图，请根据图回答：（每空0.5分，共4分）

(1)细菌与酵母菌共有的结构是[     ]_______、[     ]________、[     ]______。
(2)细菌与酵母菌的主要区别是：细菌没有真正的________       。
(3)从生殖方式看，细菌的生殖方式是_______ 生殖。而酵母菌的生殖方式是_____    生殖和______      生殖。
(4)绝大多数的细菌和酵母菌，不含叶绿素只能进行______  生活。

细菌的细胞在条件适宜时30分钟可分裂繁殖一次，在这种情况下，如果皮肤有100个细菌，5小时后可繁殖为多少个？如果这种细菌对人体不利，你认为应怎样预防？

请观察细菌的显微结构图，回答问题：

（1）遗传物质存在于图中序号　 　所指的结构中。
（2）这种细菌运动吗？答：　    　．这是根据图中　  　序号所代表的结构做出判断的。
（3）细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：细菌没有　   　、叶绿体和液泡。
（4）有的细菌对人有益，如          能通过发酵使牛奶转化成营养价值更高的酸奶。

（每空1分，7分）下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答下列问题

（1）写出细菌各部分结构的名称。
⑤              ④            ③                       ②           
（2）从细菌的形态上看此细菌属于             。
（3）⑥的作用是      ，①的作用是           。

下图是细菌的结构示意图，你能根据已有知识完成下列问题吗？试试看。

(1)请你写出图中各结构的名称。［2］          ，［5］         ，［6］        ，
（2）图中［1］的作用是                    ；［6］的作用是                。
（3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含          ， 不能进行         作用，所以不能自己制造      ，营养方式为       。它是生态系统的       。

图1中A是某种细菌的结构示意简图，B表示不同细菌和真菌在培养基上生长的情况，请据图回答问题：

（1）图A中，①是         ，能控制物质进出细胞；②是          ，③是         。
（2）绝大多数细菌只能利用现成的有机物生活，原因是细菌细胞内没有         。
（3）在图B的培养基上，我们肉眼可见的不是一个一个的细菌或真菌，而是           。

下图是某种细菌的结构示意图，请据图回答。

⑴写出结构名称：D     （最外层） A      
⑵由于细菌体内没有      ，所以大多数细菌只能利用现成的有机物生活。
⑶B所代表的细胞膜具有控制          的功能。
⑷这种细菌会运动吗？答：     。这是根据图中F        (写出名称)所代表的结构作出判断的。