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初中生物

青岛是美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻、再往深处长红藻。影响海洋植物这样分布的主要因素是( )

A.阳光 B.含氧量 C.海水温度 D.含盐量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们的家乡锦州市是一个名符其实的“锦绣之州”.锦州城南临浩瀚无际的渤海湾,北依层林碟翠的北普陀山,城中有女儿河、小凌河像二条轻柔的丝带缓缓流过,汇入渤海。
生活在这优美的环境中,我们心旷神怡!请你用我们学过的有关生物知识回答下列问题,使我们对可爱的家乡有更多的了解!
(1)在上述环境中,都包含有哪些类型的生态系统?请你一一列举。
(2)你所列举的生态系统中。生物种类最多和最少的分别是哪类生态系统?
(3)生活在这美丽环境中,我们能对哪种生态系统起主要支配作用?
(4)如果我们在生活中将一些含磷的洗涤剂污水排到排水管道中,并由这些管道将其再排入小凌河中,那么这些污水对其它生态系统能造成影响吗?这说明生态系统之间有什么关系?
(5)文中提到的生态系统类型中有“绿色水库”之称的是___________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为南极海域一个食物网。请根据图回答:

  (1)这个食物网中有__________条食物链;写出其中最长的一条食物链:
  ___________________________________________________。
  (2)该生态系统中的有机物是由____________制造的,这种生物是生态系统中的___________;在这生态系统中这种生物的数量____________。
  (3)由于DDT等农药污染了海洋,该海域中体内积累的有害物质最多的是_______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一定的地域内,________与__________所形成的统一整体叫做生态系统。由生物部分和___________组成。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一项不属于生态系统( )

A.一块草地 B.草地上的蚁群 C.一片森林 D.一片沼泽地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中能够正确表达消费者与生产者关系的是( )

A.鹰捉兔 B.螳螂捕蝉 C.羊吃草 D.人吃木耳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的方法是( )

A.减少分解者数量 B.减少最高消费者数量
C.增加食物链中各种生物的种类 D.改变阳光、空气、水、土壤等条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图所示的是某草原生态系统,请根据图回答。

  (1)在这个生态系统中,属于生产者的是__________,它生产的主要物质是___________。
  (2)若要构成一个完整的生态系统,还缺少__________部分和__________者。
  (3)在这个食物网中,老鹰和蛇之间的关系属于________和_________关系。
(4)从图中可以看出,生产者和消费者之间的关系是__________的关系,这样就形成了______________。
(5)在生态系统中,食物链的开始环节通常是________者,此食物网中有__________条食物链,请写出最长的一条食物链: ___________________。(1分)
  (6)假如该草场的草被农药污染,由于污染物在生物体内难以_________,无法______,随食物链不断积累,
最后含有毒物质最多的生物是__________。
  (7)当该生态系统中鹰的数量减少时,兔和鼠的数量会先______再_____(增加或减少),问接导致草的数量_________,但最后会达到一个新的稳定状态。这说明生态系统具有一定的自我_________能力。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲地与乙地面积相等,甲地有100种昆虫,乙地只有5种昆虫。甲乙两地生态系统的稳定性 ( )
  A甲地大于乙地     B乙地大于甲地     C两地相同       D无法判断

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有净化水源、蓄洪抗旱作用的是 ( )
  A草原生态系统     B淡水生态系统     C湿地生态系统     D农田生态系统

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生态系统中,下列生物属于分解者的是 ( )
  A羊 B C草 D牛

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某生态系统中食物网简图,图中甲一庚分别代表不同的生物。请据图分析回答:

(1)此生态系统中作为生产者的是   。图中其余的生物是该生态系统的      
(2)该图只表示生态系统的部分成分,图中没有表示出的成分有              
(3)该生态系统中有  条食物链,写出图中最长的一条食物链               
(4)若此生态系统遭到重金属污染,体内积存重金属污染物最多的生物是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面可以看作一个生态系统的是 

A.一片森林里所有的树木和所有的动物
B.一个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫
C.一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
D.一个池塘中的所有水蚤、分解者和水草
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答下列有关问题:

(1)从生态系统的成分看,图中的青草属于生产者;兔、鼠、鹰属于         。除了图中表示出的成分外,该生态系统的其他成分还应有         和非生物成分。
(2)该图中共有       条生物链。图中各生物链相互交错构成          。请写出图中最长的一条生物链:                                               
(3)由于长时间干旱,假设该生态系统中的青草全都枯死,图中         的生存最先受到影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个生态系统中,正确的生物链是                                  

A.狼→羊→草→阳光 B.蛇→蛙→昆虫→草
C.阳光→草→羊→狼 D.草→昆虫→蛙→蛇
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用试题