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初中生物

下列关于生态系统的叙述错误的是( )

A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
B.生态系统一旦破坏,可能引起严重后果
C.生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的
D.生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水俣病是由于汞中毒引起的,在食物链“水草→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”中汞中毒最深的生物是( )

A.水草 B.蜻蜓的幼虫 C.小鱼 D.大鱼
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )

A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙 C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极( )

A.缺乏必要的生活设施
B.缺少生产者
C.没有消费者
D.分解者很少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

食物链开始的生物通常是( )

A.食草的生物 B.进行光合作用的生物
C.食肉的生物 D.腐生的生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个稳定的生态系统中,某种生物个体数量变化曲线最可能是图中的( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,不能称为生态系统的是( )

A.一块农田中的所有生物
B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸
C.一条河流
D.太公湖

【点评】解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若人吃的牛肉来自以玉米为饲料的牛,人和牛分别扮演的角色是( )

A.生产者、消费者 B.消费者、生产者
C.消费者、分解者 D.消费者、消费者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生态系统的说法,正确的是( )

A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成
B.生态系统中的物质和能量都是循环的
C.海洋是地球上最大的生态系统
D.各种生态系统之间是有联系的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系,你认为正确的图是( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列食物链中正确的是( )

A.植物→真菌→田鼠→蛇
B.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
C.阳光→草→野兔→狐狸
D.植物→田鼠→蛇→猫头鹰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

适合在四季分明、夏季炎热多雨、冬季寒冷的地区生活的植被是( )

A.热带雨林 B.针叶林 C.常绿阔叶林 D.落叶阔叶林
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列最具有生物多样性的地区是( )

A.农田 B.城市 C.草原 D.森林
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球环境中最具有生物多样性的地区是( )

A.沙漠生态系统 B.草原生态系统 C.热带雨林生态系统 D.农田生态系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用选择题