初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用判断题

判断下列说法是否正确，正确的画“√”错误的画“×”。
（1）、生物都是由细胞构成的。（  ）
（2）、叶绿素是进行光合作用的主要场所。（  ）
（3）、生产者、消费者和分解者构成一个一个完整的生态系统。（   ）
（4）、植物体内的输导组织贯穿植物体全身，从而完成物质的运输。（   ）
（5）、绿色开花植物一生中，每个发育阶段都具备六种器官。（    ）
（6）、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。（    ）
（7）、森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。（    ）
（8）、“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。（  ）
（9）、植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。（    ）
（10）、在“测定种子发芽率”的活动中，对多组数据应取最大值。（   ）

我能判断：
（1）虾和蟹的体表硬壳都是外骨骼。（    ）
（2）生态平衡意味着生态系统中各种生物数量是恒定不变的。（   ）
（3）在生物分类中，“种”是最基本的分类单位。（   ）
（4）人只要靠运动系统就能完成奔跑的动作。（   ）

有毒的物质如重金属、DDT等可以沿食物链积累（      ）

判断正误（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”）
1．所有细胞都含有线粒体和叶绿体，它们是细胞中的能量转换器。（  ）
2．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（  ）
3．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。（ ）
4．草履虫从周围环境中吸收氧气、排出二氧化碳的结构是表膜。（  ）
5．生态系统具有的自动调节能力是有限的，外界的干扰超出了一定的范围，生态系统就有可能受到破坏。（  ）

一块农田中的农作物可以看做一个生态系统。（  ）

绿色植物是生态系统中必不可少的成分。（    ）

在“树→蝗虫→青蛙→蛇”这条食物链中，进行物质循环和能量流动。

在食物链中，营养级越高的动物体内有害物质积累的越少。

生态系统中的能量流动一般是单方向的、逐级增加的。（  ）

判断题
（1）生物的环境是指生物生存的地点（    ）
（2）生物既受环境影响，也能影响环境。（    ）
（3）霍童溪里所有的生物可以看做一个生态系统。（    ）
（4）绿色植物的每个细胞都含有叶绿体和线粒体。（    ）
（5）当光线暗时，用反光镜的凹面来对光。（    ）

生态系统中的物质循环实质上就是碳循环。（  ）

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。从生物学角度分析，在落花化作春泥的过程中，起决定作用的是阳光。（   ）

生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它。（   ）

在我们玉林市的植被中，常绿阔叶林占据主体．　  　

“一山不容二虎”反映了生物之间的竞争关系。       （   ）