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初中生物

控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的是

A.表皮细胞 B.叶肉细胞 C.保卫细胞 D.叶脉细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,水向高处移动的动力来自:

A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当你把芹菜的茎切断后插入红墨水中,几小时后,在显微镜下观察切口部位,被染红的结构是

A.表皮层细胞 B.韧皮部 C.筛管 D.导管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

热带雨林降水丰富,与其关系最密切的生理过程是

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小麦、玉米等植物的茎不能逐年加粗,是因为它们的茎中没有

A.韧皮部 B.木质部 C.形成层 D.髓
  • 题型:未知
  • 难度:未知

移栽后的幼苗容易出现萎蔫现象,主要原因是

A.幼根和根毛受到损伤 B.叶受到损伤
C.阳光过于强烈 D.空气过于干燥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有l根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的(   )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蒸腾作用可以                                                 

A.降低植物叶表面的温度 B.增加空气的湿度
C.促进水分和无机盐的吸收和运输 D.以上三项都对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一根5cm长的新鲜萝卜条放到浓盐水中,20分钟后,萝卜条的长度是     

A.大于5cm B.小于5cm C.等于5cm D.不能确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,水向高处移动的动力来自(    )

A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通常农民在移栽植物时,都要带一个土坨,目的是(     )

A.保持土壤的水分 B.避免根尖收到损害
C.保证原来土壤的营养 D.土坨不容易被清理掉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用糖拌番茄,一段时间后,盘中会出现大量汁液,主要原因是番茄细胞的细胞液浓度

A.大于外界溶液浓,细胞吸水
B.小于外界溶液浓度,细胞吸水
C.大于外界溶液浓度,细胞失水
D.小于外界溶液浓度,细胞失水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物体内能促进水和无机盐向上运输的是

A.呼吸作用 B.吸收作用 C.蒸腾作用 D.光合作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说“人怕伤心、树怕剥皮”,说明树皮中有输送有机物的(  )

A.筛管   B.导管 C.叶脉   D.气孔
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别的清新和湿润,此时,你会想到改善了空气质量的是绿色植物体的                      (   )

A.光合作用和蒸腾作用
B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和呼吸作用
D.蒸腾作用和运输作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究茎对水分和无机盐的运输选择题