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初中生物

“小草依依,踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是土壤缺少氧气,影响根的______ 作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是(   )

A.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
B.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳
C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输
D.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。你认为不正确的是(   )

A.根和茎的导管是连接贯通的
B.植物的茎中存在形成层,所以任何植物的茎都可不断增粗
C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
D.根尖的成熟区生有大量的根毛,因此扩大了吸收面积
  • 题型:未知
  • 难度:未知

气孔示意图如图所示。
  
(1)图中②所示的细胞是_________细胞,呈_________形。
(2)气孔是指图中_________所示的地方,是植物进行_________的“窗口”。
(3)植物体内的水分以_________状态从气孔中散发到空气中的现象叫_________作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是(  )

A.在阴天或傍晚移栽植物
B.移栽植物时去掉部分枝叶
C.对移栽后的植物进行遮阳
D.夏天早上和傍晚给植物浇水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据报道,科学家发明了一类低黏性蜡物质,在移栽植物时,将其喷到叶片上,则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率,这主要是因为薄膜

A.增强了植物的蒸腾作用 B.增强了植物的光合作用
C.减弱了植物的蒸腾作用 D.减弱了植物呼吸作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色开花植物体内运输水分和无机盐的结构是-------------------(    )

A.导管 B.管胞 C.筛管 D.细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生产活动,与植物的呼吸作用有关的是

A.移栽植物时,可以去掉部分枝叶 B.农田生产时,要注意中耕松土
C.种植作物时,要注意合理密植 D.根据生产的不同时期,合理灌溉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水稻是重要的粮食作物,右图所示为一水稻植株,下列相关叙述错误的是

A.茎内的木质部运输有机物 B.根尖伸长区长得最快
C.根系为须根系 D.种子内含有一片子叶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.科学探究是研究生物学的重要方法,在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度,探究的结果要经过实验论证.才能得出正确的结论。下列为探究植物生理活动实验装置图。请根据下图及日常所积累的知识回答问题。

(1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2—3小时光照,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了          作用。
(2)乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻,放在光下,当瓶内气体约有2cm高时,打开导气管,迅速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃,说明光合作用的产物中有           。
(3)丙装置广口瓶中放的是新鲜种子,在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变浑浊.此装置和实验现象验证的是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在植物的生长过程中,需要量较少的无机盐是(   )

A.含氮的无机盐 B.含钾的无机盐 C.含铁的无机盐 D.含磷的无机盐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我市的乐陵以盛产"金丝小枣"闻名全国,为了提高枣的坐果率,每年春天,一些有经验的枣农要将枣树树干进行环状切割.这样做的道理是(  )

A. 限制有机物向上运输
B. 限制有机物向下运输
C. 限制水和无机盐向上运输
D. 限制水和无机盐向下运输
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正在结果的西瓜植株,吸收的水分主要用于

A.果实的生长 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.光合作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图为植物体部分物质运输示意图,箭头表示运输方向。下列叙述正确的是(   )

A.甲表示释放氧气、散失水分 B.乙表示输送水分
C.乙表示输送无机盐 D.丙表示运输有机物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物体运输水分和无机盐的结构是         ;运输有机物的结构是         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究茎对水分和无机盐的运输试题