当你做屈肘动作时,上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是( )
A.收缩、收缩 | B.舒张、舒张 |
C.收缩、舒张 | D.舒张、收缩 |
生物课上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”.她所说的“支点”是( )
A.骨 | B.肌肉 | C.关节 | D.神经 |
小芳对校园生物进行调查时,将6种动物进行如表的简单分类,她的分类依据是( )
类别一 |
蚯蚓、蜘蛛、鼠妇、蚂蟥 |
类别二 |
蟾蜍、壁虎、麻雀、青蛙 |
A.水生还是陆生 B.是否能飞行
C.体内有无脊椎骨 D.体温是否恒定
目前,每年都有一万到两万个物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓,下列有关保护生物多样性不正确的是( )
A.建立自然保护区 |
B.建立禁猎区、迁地保护 |
C.多引进外来物种 |
D.颁布保护生物多样性的法律法规 |
对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是( )
A.绿色植物的光合作用 | B.绿色植物的呼吸作用 |
C.绿色植物的蒸腾作用 | D.动物的呼吸作用 |
取甲乙两个瓶子,甲瓶中装有萌发的种子;乙瓶中装有未萌发的种子;两瓶分别用橡皮盖严,放在温暖的地方,一天后把燃烧着的蜡烛分别放入两瓶内,观察到的现象是( )
A.甲瓶火焰熄灭,乙瓶火焰不熄灭 |
B.甲瓶火焰不熄灭,乙瓶火焰熄灭 |
C.甲、乙两瓶火焰都熄灭 |
D.甲、乙两瓶火焰都不熄灭 |
在植物体内,水往高处流的动力是( )
A.光合作用 | B.呼吸作用 |
C.蒸腾作用 | D.分解作用 |
植物体进行呼吸作用的时间是( )
A.任何时间 | B.只在夜里 |
C.只在白天 | D.只在光下 |
呼吸作用的实质是( )
A.分解有机物,释放能量 | B.合成有机物,贮存能量 |
C.分解有机物,贮存能量 | D.合成有机物,释放能量 |
“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为( )
A.蝉→螳螂→黄雀 |
B.黄雀→螳螂→蝉 |
C.植物→蝉→螳螂→黄雀 |
D.黄雀→螳螂→蝉→植物 |
在显微镜下观察一滴河水,发现有一些绿色颗粒.这些颗粒具有的下列特征不能作为它们是生物的依据的是( )
A.身体呈绿色 | B.有细胞结构 |
C.能在水中游动 | D.能对外界刺激作出反应 |
试题篮
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