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初中生物

青蛙被称为两栖动物的原因是(  )

A.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上
B.在水中生殖,在陆上发育
C.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆上,也能生活在水中,主要用肺呼吸
D.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鲫鱼不断地用口吞水,由鳃孔排出水,其意义是(  )

A.让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用
B.吞水排水,调节身体重量,有助于游泳
C.吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡
D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,从而完成呼吸作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在参观海洋馆时,认识了一种新的生物--海马,它身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中.根据所学知识分析:海马属于(  )(  )

A.甲壳动物 B.软体动物 C.鱼类 D.无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨。”这段话可以用来描写下列动物中的(  )

A.蜈蚣 B.蝗虫 C.鳌虾 D.蜘蛛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于软体动物的是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是最常见的环节动物之一——蚯蚓,下列有关叙述错误的是(  )

A.B端是蚯蚓的前端
B.①是蚯蚓的环带
C.蚯蚓的身体由许多相似的②组成
D.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关蛔虫的说法,错误的是(  )

A.蛔虫身体细长,有口无肛门
B.蛔虫的体表有角质层能防止寄主消化液的侵蚀
C.蛔虫属于线形动物
D.蛔虫的生殖器官发达,与寄生生活相适应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关蜗虫的说法,错误的是(  )

A.蜗虫属于扁形动物
B.蜗虫的身体背腹扁平
C.蜗虫的身体呈两侧对称
D.蜗虫有口有肛门
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关水螅的说法,错误的是

A.水螅属于腔肠动物
B.水螅的身体呈两侧对称
C.水螅的消化腔有口无肛门
D.水螅的体表有刺细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察如图,回答以下问题:

(1)两位同学扳手腕动作与下图  表示动作相似,把铅球推出去的过程与下图  表示动作相似。
(2)人的各种动作和各项生理活动所需要的能量来源于细胞的  作用.
(3)人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张,都是在  系统的调节和控制下完成.
(4)人体运动系统的组成主要有 
①皮肤 ②骨骼肌 ③骨 ④骨连结

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中正确的一项是( )

A.动物多种多样的运动方式是为了自然界更丰富多彩
B.动物运动时体温升高,是呼吸系统释放热能造成的
C.人的一个动作是由一块肌肉和骨骼共同完成的
D.多数科学家认为人类进化发展大约分为南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段、智人阶段
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列骨、关节和肌肉模式图中,正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一项不是动物与植物的主要区别( )
19、

A.细胞壁
B.运动
C.细胞核
D.营养方式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是( )

A.骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重
B.消化能力强,飞行时可随时排出粪便
C.身体呈流线性,可减少飞行的阻力
D.有气囊辅助肺呼吸,能为飞行时提供所需氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于动物的运动结构或运动器官的叙述中,正确的是( )

A.鸵鸟能够依靠翅的快速振动来运动
B.海龟生活在海洋中,依靠四肌的划动来游泳
C.草履虫个体微小,依靠自己的伪足来运动
D.蚯蚓身体分节,依靠肌肉和骨骼产生运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物选择题