初中生物综合题

如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：

(1)食物中的淀粉，在消化道内最终被分解成________，该物质通过消化道壁进入循环系统的过程［A］叫做______，完成该过程的主要器官是________。
(2)外界气体进出肺泡是通过__________实现的；肺泡与血液之间的气体交换过程是通过____________实现的。
(3)血液流经组织细胞后，［ ］_____的含量会减少，这是因为它要参与分解有机物为生命活动提供能量。
(4)血液流经肾脏时，首先通过过程［B］___________形成原尿，再经过肾小管的重吸收作用形成尿液。

观察图示，回答问题：

(1)甲图中的［5］主要是由_________组织构成的，把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦的结构是［ ］_________。
(2)乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在________系统的支配下才能完成。
(3)当你用手将食物放入嘴里时，上臂肱二头肌所处的状态是_________。

某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”而进行的实验步骤如下，分析回答：

①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后，分别置于两瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶；
②将A瓶移到光下6～7小时，B瓶仍放在暗处(图一)。
③取下瓶盖，将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二)。
④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色。
⑤取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液。
(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的淀粉_______。
(2)步骤②中A、B瓶构成一组对照实验，其变量是______。
(3)步骤③，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含__________(气体)，这是植物进行光合作用产生的；伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述这种气体，该气体是被植物的________作用消耗掉的。
(4)步骤④将叶片脱色，指的是脱去叶绿体中的_________。
(5)步骤⑤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变蓝色，摘自B瓶的叶片不变蓝色，这不仅说明光合作用的产物是_______，还说明光合作用需要_______________。

细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。如图表示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
 
(1)图________是植物细胞的结构，［1］的主要功能是____________。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是［ ］________，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是［ ］________。
(3)西瓜甘甜可口，主要是因为［ ］________内的细胞液中含有大量糖分。

下图是鸟卵的结构图，请据图回答

（1）图中⑤的结构是        内含有         ，是进行胚胎发育的部位。
（2）图中的⑥是指       ，它能为胚胎发育提供所必需的            。
（3）起到保护作用结构是         和        。        为胚胎发育提供所需的水分和营养。
（4）家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须的环境条件（     ）

A．适宜的温度

B．充足的养料

C．一定的水分

D．雌鸽孵卵

下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：（每空1分，共11分）

（1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体均为     条。
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫       和       。它们的染色体均为         条。
（3）B过程为             。形成的e细胞   叫             ，它的染色体数为        条。
（4）由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是          的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自         ，一条来自          。因此，后代个体具有               的遗传物质。

（1）请把下侧图片的序号按正确顺序排列起来：

（ 　）（　 ）（ 　）（ 　）
（2）在图中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？
（3）这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因之间是什么关系？
（4）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是                。

下图是观察血涂片时视野的一部分，据图回答问题(3分)
 
（1）有促进止血加速凝血作用的是【 】__________。
（2）患急性炎症时数目增多的是【 】__________。
（3）输送氧的是【 】_________。

人体内的气体交换包括______________和______________两个过程，它们是通过______________作用而实现的。

取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据，回答问题。单位：(克／100毫升)（共6分）

主要成分	血浆中	肾小囊中	尿液中
水	90	98	96
蛋白质	8、00	0、03	0、00
葡萄糖	0、10	0、10	0、00
无机盐	0、72	0、72	1、10
尿 素	0、03	0、03	1、80

① 你认为尿主要排出哪些物质          、无机盐和             。
② 血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁有         作用
③ 在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有          作用。
④原尿与血液的区别是不含                  ；尿液和原尿相比较不含        

下图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：

（1）写出图中标号所示血管名称：①           ②                ③           
（2）血液在标号      处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由        上皮细胞构成，管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。

下图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：

（1）体循环开始于[  ]      ，结束于[  ]         
（2）肺循环开始于[  ]        ，结束于[  ]             。
（3）从肺静脉灌水，水从【 】        流出。

下图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。请分析回答：

（1）曲线AB段表示________________时肺内气压的变化。
（2）曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、上下径都_______________。
（3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标中的___点，此时肺内气压与大气压________。

分析图表，回答问题。
图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：
 
(1)曲线甲是______的消化，曲线乙是______的消化，曲线丙是______的消化。
(2)蛋白质在［ ］______和［ ］______中被消化，其消化的最终产物是______。淀粉消化的最终产物是____ __。

甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验，验证甲状腺激素的作用：
（1）实验变量：              。
（2）实验设计：
①两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入20只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食。
②A缸                       ；B缸                   。
③ 每天做好观察记录  。
（3）实验结果：  A组提前发育为成蛙（个体小），B组按正常时间发育 。
（4）得出结论：                                          。