初中生物综合题

地震频发，学习地震救援知识对同学们很重要。请根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统的示意图回答问题：

（1）强烈地震时，被困的人无论自救还是他救，首先都必须保持________（填图中字母）系统的畅通，才能保证氧气的供给，血液流经①处时，氧气将会________，二氧化碳将会________。
（2）氧气进入血液后，运输的方向是肺静脉→[     ]→[     ]→         →全身各处。
（3）被埋在废墟中较长时间等待救援的人，可以通过饮用自己的尿液来补充体内的___________和无机盐。对已经发现，但暂时还无法救出的被困人，可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液，保证体内的___________供给，请写出葡萄糖在心脏出现的顺序_________________（填字母）。

下图为“温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响”曲线图，请据图回答：
（1）豌豆幼苗呼吸作用最强时的温度是_________℃。
（2）在0℃～40℃范围内，豌豆幼苗呼吸作用强度随着温度的升高而_________（填“降低”或“增强”）。
（3）为了延长储存水果、蔬菜时间，你认为应该适当_________温度，可以有效地_________呼吸作用强度。

某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线（如下图所示）。请据图回答下列问题。

（1）在曲线 a 中，幼果体积增大是花的________迅速发育的结果，在此过程中___________一般都逐渐凋落。
（2）当黄瓜体积达到 A 点时，将它剖开，发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有_________。
（3）曲线 b 的原因是___________________________________________。
（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线 b 的现象，可以采取___________________的措施。

某同学用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

（1）玉米中富含的淀粉、胡萝卜素等营养物质，主要储存在玉米种子的                中。
（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了                       。
（3）若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则利用该实验装置可以探究的问题是                。要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为
（4）若要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需改进的是                       。

下图为人体新陈代谢部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示生理过程。请据图回答下列问题。

（1）图中甲细胞的主要功能是        。
（2）物质A是          ，其从血管进入肺泡是通过         作用完成的。物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解          ，为生命活动提供           。
（3）食物中含有的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是           。
（4）若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在         分泌的         的作用下，其浓度又会逐渐恢复正常。
四．探究题

下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图，请回答：

（1）曲线AB段表示              时肺内气压的变化，与呼吸有关的肌肉的工作状态是         ，与上面图         表示的状态一致。
（2）曲线BC的变化中，此时膈             。胸廓的前后、左右、上下径都         。
（3）本次呼吸过程中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的       点，此时肺内气压与外界气压

豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成所示柱状图（如下图）。请分析作答：

（1）豌豆的紫花和白花是一对_______，紫花性状从亲代传给子代的现象叫___________________。
（2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了________条染色体。
（3）根据图中信息可知，紫花是________（填“显性”或“隐性”）性状。
（4）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是________        ，子代中一株紫花豌豆的基因组成是________      。
（5）让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是________。
（6）将同一株豌豆所结子粒，随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为________                 。

以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻，这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。
（1）袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了水稻       的多样性，也体现了生物的            在农业生产上的应用。
（2）普通水稻的体细胞中有24条染色体，它所产生的生殖细胞中所含染色体数是     条。
（3）用长穗水稻与短穗水稻杂交，其后代都是短穗，如果控制水稻短穗与长穗的基因分别用A和a表示，那么亲代长穗水稻的基因组成是         ，其后代短穗水稻的基因组成是         。写出其遗传过程的图解。

PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，北京市某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下图：

组别	PM2.5（微克/立方米）
清晨	上班时段	中午	下班时段
（车流量最少）	（车流量大）	（车流量小）	（车流量最大）
第1组	19	89	43	97
第2组	22	83	38	98
第3组	20	86	41	99

（1）在探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的       ，而其他条件都相同。
（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？_________________。
（3）专家指出：PM2.5对人体的             系统危害最大。
（4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度_____。
（5）根据实验结论，请你为北京市空气质量的改善提一条合理化建议：_________________。

下图为人体某对染色体上基因（A、a为染色体上的基因）的遗传图解。据图回答：

（1）从图中可以看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的____，子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞中的______。（相同  一半）
（2）若A为控制双眼皮的基因，则父方眼皮性状为______，母方眼皮性状为______，因此，子代具有______双方的遗传物质。
（3）染色体主要由         和蛋白质构成的、       里的片段是基因，染色体在           细胞中是成对的，在         细胞中是成单的。

鸡的冠子有多种形状，玫瑰冠和单冠是其中一对相对性状，以下是两种冠形的杂交图解（用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因），请分析回答。

（1）根据图中所示遗传结果，你推断鸡的哪一种鸡冠形状是显性的？____________
（2）试写图中相应个体的基因组成：（图中……表示多个与前面子代个体相同的个体）
玫瑰冠亲本母鸡：          单冠亲本公鸡：          玫瑰冠子代个体：
（3）某同学家里养了一只玫瑰冠的公鸡，不知是纯合体（EE）还是杂合体（Ee），请根据你所学生物学知识帮助鉴定：
最好选用           与这只玫瑰冠的公鸡相交，①若所育后代的鸡冠形状均无单冠而全是玫瑰冠，可判断被鉴定玫瑰冠公鸡的基因组成为        ；②若所育后代中既有单冠个体又有玫瑰冠个体出现，可判断被鉴定玫瑰冠公鸡的基因组成是____________。
（4）除了（3）用到的鉴定方法，你还能想到怎样鉴定这只玫瑰冠公鸡基因组成的方法？

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题：

（1）用字母和箭头表示出A、B、E、K这四部分结构中血液流动的方向：               。
（2）图中由B到C 的循环途径为________循环。
（3）若N为流出肾脏的血管，则其血液中氧和养料的含量与M中的血液相比会_____      ，二氧化碳的含量会___________。
（4）被子植物的茎中也有在功能上类似于血管的结构，请写出这些结构的名称_________和_________。

请回答下列有关实验方面的问题：

（1）比利时科学家海尔蒙特曾经做过一个著名的实验（如图）。
①海尔蒙特针对自己的实验结果得出的结论是：柳树获得的74.6kg物质只是来源于水。根据你所学习的生物学知识判断，海尔蒙特的结论         （填“是”或“不”）确切。
②在海尔蒙特的实验中，土壤干重减少90g，主要是由于土壤中的       部分被植物吸收了。
（2）某初中生物兴趣小组的同学在探究“唾液对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表。请完成下列问题：

试管编号	1	2	3	4	5
馒头的形状	适 量 碎 屑	适量馒头块	适 量 碎 屑
是否加唾液	2毫升 唾液	2毫升 清水	2毫升 唾液
是否搅拌	充 分 搅  拌	不 搅  拌	充 分 搅  拌
水浴温度	37℃	0℃	100℃
碘    液	2 滴

①从1、2号试管的实验现象分析，唾液中的            ，可以使淀粉的性质发生变化。
②如果该兴趣小组选用1、4、5号试管进行实验，其自变量是：          。
③实验中，适宜的温度为什么是37℃？              。

图一为人体消化、呼吸、循环、泌尿和排泄等生理活动示意图，其中的A 、B、 C 、D表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：

（1）在A系统内，完成①过程的主要器官是        。
（2）过程③表示             。图二是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线，当肺容量如ab段变化时，肋间肌和膈肌的状态         。
（3）在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是        。
（4）在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过             和                   两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。如果医生在检验某人的尿液时发现有较多的葡萄糖，且患者的典型表现是多饮、多食、多尿、消瘦等，则患病的主要原因是              。

某学习小组为了了解甲状腺激素对青蛙生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。

实验步骤	A玻璃缸	B玻璃缸
步骤一	500毫升池塘水	500毫升池塘水
步骤二	水温25℃	水温25℃
步骤三	同期孵化出的蝌蚪1只	同期孵化出的蝌蚪1只
步骤四	加入10克蝌蚪饲料	加入10克蝌蚪饲料
步骤五	加入少许甲状腺激素	不加甲状腺激素
步骤六	每天记录蝌蚪生长发育的情况

（1）在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你提出改进建议：                   。
（2）实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，自变量是         。本实验应重复进行1—2次，取几次的平均值，目的是              。
（3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是：             。