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中小学生该读什么？怎么读？这篇文章告诉你新教材中蕴藏的全民阅读奥秘！
中小学生该读什么？怎么读？这篇文章告诉你新教材中蕴藏的全民阅读奥秘！
教材教法 · 2021-03-24
阅读是帮助孩子提高文学修养和文字水平的必经之路，对于中小学生来说，教材是阅读的起点，也是建构其系统性阅读的基石。中小学生该怎么读，读什么？让我们一起看看人民教育出版社党委书记、社长黄强的看法。
校内减负、校外增负，怪圈怎么破？
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家校共育 · 2021-03-24
当前，“校内减负、校外增负”成为基础教育痛点。破解这一怪圈，要从需求与供给两端入手，一方面打破“唯分数论”，优化评价体系，淡化分数焦虑，一方面提升学校教育的质量与水平，提高课堂效率。
罗清红：让教育回到原点
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名师视角 · 2021-03-23
教育应建立在科学的基础上，这是尽人皆知的常识。教育发展到今天，为什么还要特别强调这样的通识性认知？在我看来，大抵有以下三个原因：一是不少教育人尚不知道科学为何物，二是不少教育活动不遵循科学规律，三是不少教育创新假借伪科学名义，灌注心灵鸡汤，
你家孩子是“特困生”吗？
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家校共育 · 2021-03-23
不同年龄段的孩子，对睡眠时长的要求是不一样的，你家孩子需要多长时间的睡眠呢？睡眠不足的孩子越来越多，可是，你知道吗？睡眠质量差直接影响孩子的身心健康与学习成绩，睡眠不足还会对青少年儿童的记忆力、情绪等产生负面影响。怎样才能让孩子早睡呢？有哪
网红校长”唐江澎：我不过说了一些常识，怎么就火了？
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名师视角 · 2021-03-22
“好的教育应该是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。”这段讲话在刚刚过去的全国两会上，不仅成为刷屏金句，还让全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎“火”出了圈。近日，《面对面》专访了这位被网友称为“两会期间最火的网红校长
教育部等六部门印发《义务教育质量评价指南》
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教材教法 · 2021-03-22
近日，教育部、中央组织部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部等六部门联合印发《义务教育质量评价指南》（以下简称《评价指南》）。教育部基础教育司负责人今天介绍说，《评价指南》围绕学生品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳
倪闽景：有灵魂的教育，无外乎这四种价值
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名师视角 · 2021-03-17
人是唯一有价值观的动物，“德”就是价值观。我们来解构一下中国的这个“德”字，中间有一个大眼睛，下面是一个心脏，左边是一个行走，最上面的一横一竖代表正。目正、行正、心正，就是德。
优秀教师活跃课堂气氛的9种幽默方法！建议教师们都看看！
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教材教法 · 2021-03-17
一个好的教师，不仅要课讲得好，而且还要善于调控课堂气氛。授课的过程中，当学生昏昏欲睡时，当学生思想开小差时，自然而巧妙地“加塞”上一段幽默语言，能解除学生的疲劳，并能在欢快的气氛中集中学生的注意力。
郑英：心里有学生，哪里都是课堂：心里有学生，哪里都是课堂
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名师视角 · 2021-02-20
教育，是一种“慢”的艺术，是一个“渐”的过程，需要文火慢炖，微雨渐润。然作为育人主阵地的课堂，每节只有40分钟，关于能力目标、情感态度与价值观目标，却难以“一课毕功”。
确定了！2021年高考时间
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高考政策 · 2021-02-20
近日，教育部发布《2021年普通高等学校招生工作规定》（以下简称《规定》）。
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