初中数学人教版七年级上第一章有理数1.2.1有理数(第2课时) 教案

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2021-08-10 创作

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一、教学目标

（一）知识与技能：

1．能说出有理数的意义。

2．能把给出的有理数按要求分类，知道数0在有理数分类中的作用。

（二）过程与方法：

经历按照不同标准对有理数分类的过程，培养归纳概括的数学思想方法。

（三）情感态度价值观：

通过有理数的分类，得到对称美的享受。

二、学法引导

1．教学方法：启发引导，充分体现学生为主体，注重学生参与意识。

2．学生学法：识记→练习巩固。

教学过程

（一）复习导入（出示投影1） 1．把下列各数填入相应的大括号内： +6，-112 ，3.8，0，-4，-6.2，-23 ，-3.8 正数集合{ }；负数集合{ } 2．填空：（1）若下降5 记作－5 ，那么

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