小学语文想象作文试题

作文。
（1） 给台湾小朋友的一封信  （2）我想发明
要求:请在两个题目中任意选作一一般题，把自己的见闻，体会或是想要表达的意思写清楚，写具体，语句通顺，条理清楚，情感真挚。

把我的世界写给你看！
你一定也会有神奇的梦想吧！是想拥有一个万能机器人替你分忧解难，还是想长有一双翅膀在宇宙中自由飞翔……请以“假如我有      ”为题，把所想的内容写下来吧！

作文题目：我尝到了创造的乐趣。
提示：你是一个“追新族”吗？在游戏活动中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳动中……总有一点新点子、新做法、小创造、小发明吧？我想你一定会有的，因为你是一个聪明的、爱动脑筋的、会学习、会玩又能从学与玩中找到乐趣的孩子。请以《我尝到了创造的乐趣》为题，写一篇作文，要写好“创造”给你带来的乐趣。

作文。
题目：1.我成功了                2.我想发明_______________
要求：1.从两题中任选一题来写，如果选择“我想发明______”请先把题目补充完整。
2.内容具体，表达真情实感。
3.大胆想象。

作文。题目：《    真棒！》
要求：（1）先把题目补充完整，可以写人也可以写动、植物。
（2）通过一两个具体事例突出你夸“真棒”的原因。
（3）语句通顺，字迹清楚，400字以上。

作文。
题目：今天教室特别静
要求：记一件事，并把事情的因果情况写清楚。

临离开游乐园前，报社的记者要我们向报社投稿。
他留给我们的题目是：夸夸我自己。
这挺有意思的，我会用具体的事例来写，这样更有说服力。

作文。
题目：当国旗升起的时候
要求：（1）要反映对伟大祖国的无限热爱
（2）抓住场面描写并展开丰富的想象
（3）字数在400字左右。

作文。
题目：夸夸我的______________
提示：（1）将题目补充完整，要求写人。
（2）选一两件事夸夸他（她），注意选择的材料能恰当地表现出他（她）的某个特点。
（3）注意条理清楚和段与段之间的联系。

作文。
题目：我忘不了___________
要求：把题目补充完整，按题目要求去写。

写作训练
我有一个              的家
家，就是天黑了有父母在灯下等你，并不浪漫却很温馨；家，就是冷了有衣服放在床头，不华贵却很温暖；家，就是……请先把题目补充完整，再写一件发生在家里的表现家庭生活的事情。做到内容具体，详略得当，要表达出自己的真情实感，不少于400字。

妙笔生花
题目：____________ 的变化
要求：（1）把题目补充完整，可以补充人、事、景、物等。
（2）写一篇字数不少于400字的记叙文。

习作。
请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”等。要求把题目补充完整，作文内容具体、感情真实，把事情写清楚、写明白。字数400字左右。

作文
题目：xx,我想对你（您）说
临别之际，你想念某个同学或老师，用书信的形式写出心里话。注意书信的格式要正确，语言要流畅，情感要真诚。

习作表达。（30）分
作文可是每次考试不可少的一项，这可是一项综合性的考核哦！所好的是我们从三年级开始，到现在我们可能都已经写了至少150篇习作了，加上三年的日记写作经验，现在让你写一篇小文章应该不再是难事了吧？下面就请你看清题目，在写一篇试试。
（1）题目：我得到了                     
（2）要求：①在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。②选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。不低于400字。