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初中物理

【江苏省南京市2015年初中毕业生学业考试】小明在学习 “从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是

A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动
B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙
C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

卢瑟福把原子结构和太阳系作类比,太阳系中和原子核相对应的是    (    )

A.火星 B.地球 C.月球 D.太阳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

演绎式探究—探究宇宙中的双星问题:
(l)宇宙中任何两个物体之间都存在万有引力,万有引力的大小,其中k为常量,m1、m2分别为两个物体的质量,r为两个物体问的距离。物体做圆周运动的快慢可以用它与圆心连线扫过角度的快慢来描述,用角速度ω来表示。
做匀速圆周运动的物体,运动—周所用的时问叫做周期,用T表示。T与ω的关系为:。物体做匀速圆周运动需要受到指向圆心的力叫做向心力。质量为m的物体以角速度ω做半径为r的匀速圆周运动,向心力的大小F=mω2r,则在m与ω一定时,F与r的关系可用图甲中的图线      表示。
(2)被相互引力系在一起、互相绕转的两颗星叫物理双星,双星是绕公共圆心转动的一对恒星,各自需要的向心力由彼此的万有引力相互提供,转动的周期和角速度都相同。如图乙所示,质量为m1、m2的双星,运动半径分别为r1、r2,它们之问的距离L=rl+r2
请推理证明:周期

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列微粒中最小的是

A.原子 B.夸克 C.质子 D.原子核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于粒子和宇宙,下列说法正确的是

A.水和酒精混合后总体积变小,直接证明了分子间存在引力
B.摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷
C.卢瑟福建立了类似行星绕日的原子的核式结构模型
D.宇宙是一个有层次的天体结构,恒星是绝对不动的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氢原子由1个质子和1个电子构成,下列表示氢原子结构的模型图中,正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于粒子和宇宙的下列说法不正确的是(  )

A.哥白尼创立了“日心说”,牛顿创立了万有引力理论
B.原子核是由质子和电子构成的
C.汤姆生发现了电子,从而说明原子是可分的
D.我们认识到,宇宙是一个有层次的天体结构系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期。以下是科学家及提出的原子结构假设模型(如图所示),其中符合原子结构模型建立先后顺序的是( )

①汤姆孙:枣糕模型②卢瑟福:核式模型 ③道尔顿:实心模型

A.①→②→③ B.③→②→① C.①→③→② D.③→①→②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是(   )

A.地球是宇宙的中心,恒星是绝对不动的
B.闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力
C.物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的
D.将两块表面平滑的铅块压紧后,它们会粘在一起是因为分子在运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宇宙大千世界,从宏观到微观,从天体到原子,似乎都有那么多惊人的相似之处.如图,是太阳系模拟图,每个行星在各自的轨道上围绕恒星太阳运转,这与卢瑟福的            结构模型十分相似,其中,原子核相当于太阳,绕核运动的                    就相当于行星.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是

A.水分子、氢原子、质子、夸克
B.水分子、氢原子、夸克、质子
C.水分子、夸克、氢原子、质子
D.氢原子、水分子、质子、夸克
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列认识正确的是( )

A.固体和液体很难被压缩,是因为分子间没有空隙
B.原子中原子核带正电,电子带负电
C.当物体的温度降至0℃时,分子就停止运动
D.破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

卢瑟福把原子结构和太阳系作类比,太阳系中和原子核相对应的是

A.太阳 B.地球 C.月球 D.火星
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(·连云港)关于粒子和宇宙,下列说法正确的是

A.水和酒精混合后总体积变小,直接证明了分子间存在引力
B.卢瑟福根据实验建立了原子的核式结构模型
C.摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷
D.宇宙是一个有层次的天体结构,恒星是绝对不动的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家们发现,星系的光谱向长波方向偏移,称之为____________,这一现象说明_______________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理物质结构与物体尺度试题