初中物理滑轮组的设计与组装试题

按下列要求作图。
⑴请在图甲中画出动力F_l的力臂以及作用于B点的阻力F₂的示意图

甲
⑵用滑轮组提升重物，请在图乙中画出最省力的绕线方法。

乙
⑶请在图丙的圆圈中填上合适的电表，使之成为正确的电路图。

丙

某同学通过一滑轮组将重为320N的物体匀速提起只用了100N的力,已知该滑轮组的机械效率为80%,请你选取图中适当的滑轮组并画出符合此要求的绳子的绕法(写出分析过程)

如图所示的是用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，用这个滑轮组提升重为300牛的重物（忽略滑轮组和绳子重及摩擦）

(1)在图甲上画出当动力F=150牛时绳子绕法；
(2)在图乙上画出当动力F=100牛时绳子的绕法。

一个人用滑轮组匀速提升重G＝128N的物体，滑轮组的机械效率为80%，在4s内，人用F＝40N的力拉绳端移动4m。

（1）计算出物体上升的高度是多少m?
（2）在图中画出这个滑轮组的绕线。
（3）计算出有用功的功率是多少?

根据初二学习的滑轮有关知识，请你回答如下几个问题：
(1)滑轮除了可以省力外，还有哪些优点？请说出1个。
(2)什么样的滑轮不能省力？
(3)现在，有一个由1个动滑轮和2个定滑轮组成的滑轮组，我们将它颠倒与由1个
定滑轮和2个定动滑轮组成的滑轮组，则后者比前者可多省几分之几的力？

如图所示，每个滑轮（不分大小）重为5N，要提升的重物重为120N，用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N。画出能安全提升重物的滑轮组的绕法。

如图12-32所示，滑轮组要吊起重500N 重物，已知绳子能承受的最大拉力为200N，请画出绕绳的方法。

小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组成的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70%（g取10N/kg）。

（1）画出小华兴趣小组所用的滑轮组的绕线情况。
（2）人的拉力做功的功率是多少？
（3）被吊起的重物的质量是多少？

下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．

次数	动滑轮重 G动／N	物重G／N	钩码上升高度h／m	动力F／N	动力作用点移距离s／m	滑轮组的机械效率
1	0.5	1	0.1	0.7	0.3	47.6%
2	0.5	2	0.1	1.1	0.3	60.6%
3	0.5	4	0.1	2	0.3

（1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法．

（2）将表格中的数据补充完整．
（3）实验时要竖直向上且_______拉动弹簧测力计．
（4）第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为________W．
（5）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将_______（选填“增大”、“减 小”或“不变”）．（不计摩擦）

小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70％（g取10N/kg）。

（1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。
（2）人的拉力做功的功率是多少？
（3）被吊起重物的重力是多少？

请按要求完成下列作图：

（1）如图甲所示，画出光线经凸透镜折射后的光路图。
（2）如图乙所示，足球在水平草地上滚动，画出足球受到重力的示意图。
（3）如图丙所示，滑轮组提升重物，用笔画线组装成最省力的滑轮组。

（1）请画出图中小球A所受重力G的示意图。
（2）请根据光的反射定律，在图中画出反射光线OB的入射光线AO。
（3）请标出图中通电螺线管附近小磁针的N、S极。
（4）用如图所示的滑轮组提升重物，请画出最省力的滑轮组绕线。

按题目要求作图：
（1）如图甲所示，浸没水中的乒乓球正在上浮，画出它在虚线位置时受到的力的示意图。
（2）如图乙所示，画出物体AB在平面镜中所成的像A’B’。
（3）如图丙所示，画出滑轮组最省力的绕法。

如图所示的定滑轮和动滑轮．被拉起的钩码总重2牛，作用在绳子自由端的实际拉力为0．8牛，绳子自由端移动的距离为0．3米，钩码升高的距离为0．1米．

（1）在图10中画出实验时滑轮组上绳的绕法，并用箭头标出
拉力Ｆ的方向通过计算求出以下物理量
（2）拉力对滑轮组做的总功
（3）滑轮组做的有用功．
（4）该滑轮组的机械效率

（1）请在图中画出动力F的力臂
（2）请在图中画出斜面受到的压力
（3）请在图中画出提起物体时最省力的绳子绕法