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初中物理

用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.

(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F     N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为    %.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:                                   
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在AB两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:

次数
钩码悬挂点
钩码总重G/N
钩码移动距离h/m
拉力F/N
测力计移动距离s/m
机械效率η/%
1
A
1.5
0.10
0.7
0.30
71.4
2
B
2.0
0.15
1.2
0.30
83.3

根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:                                      
请简要说明两条理由:①                 ;②                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是测定滑轮组机械效率时所用的滑轮,若使绳端的拉力沿向上的方向

(1)请在图中画出该滑轮组的绳子绕法。
(2)完善下列实验步骤:

A.按组装图把实验器材装配好
B.用弹簧秤测量出重物的重力
C.在动滑轮下面挂上重物,并分别记下重物和弹簧秤的位置
D.    拉弹簧秤,使重物上升一段距离,读出     

E.用刻度尺分别量出            移动的距离
F.由测得的数据,求出滑轮组的机械效率
(3)在这个实验中,若物重5N,重物上升了0.1m,弹簧秤示数为2N,请计算该滑轮组的机械效率η     
(4)你能分析一下效率不是100%的原因吗?请你试着写出两条:
                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,斜面高为l m,长为3 m,工人用400N沿斜面方向的力将重为840 N的箱子推到车上,在这过程中推力做了________J的功,机械效率为________:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示的滑轮组将重10 N的物体匀速提升0.1 m,拉力F为6 N.

下列说法中正确的是                                        (    )

A.所做的有用功为0.6 J B.所做的额外功为0.8 J
C.所做的总功为1.2 J D.比滑轮组的机械效率为60%
  • 题型:未知
  • 难度:未知

工人用如图所示装置从6m深的井中匀速吊起一个重量是800N的物体,所用拉力为500N,2min后物体由井底升至井口,求:

(1)物体由井底升至井口工人所做的有用功;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)物体上升过程中工人做功的功率。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一桶沙提升相同的高度,所用的拉力分别是FF,滑轮机械效率分别是ηη,若不计绳重和摩擦,且沙子的重力大于动滑轮重力,则F____ Fη____η。(选填“>”、“<”或“=”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小名同学利用图中滑轮组将货物运送到楼上(每个滑轮等重,不计绳重和摩擦)。若每次运送货物都匀速拉动绳子,且提升同样的高度,货物重G从200N开始逐渐增加至1800N,直到绳子被拉断。图乙是以上实验操作过程中滑轮组的机械效率η随货物重力G增加而变化的图像。请根据提供的相关信息完成以下问题:

(1)每个滑轮的重是多少?
(2)绳子能承受的最大拉力是多少?
(3)若借用此滑轮组提升其他重物,在6s内将质量为60kg的重物提高1m,此时滑轮组的机械效率为80%,则:①提升重物所做有用功是多少?②提起重物所做的总功是多少?(g=10N/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,利用此实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升。

(1)实验中,钩码总重G为1.0N,若将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F       N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为        %.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:               。                                         图21
(2)为了进一步探究“杠杆的机械效率与哪些因素有关”,某同学用该实验装置,先后将钩码挂在AB两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:

次数
钩码
悬挂点
钩码总重
G/N
钩码移动距离
h/m
拉力
F/N
测力计移动距离
s/m
机械效率
η/%
1
B
2.0
0.15
1.2
0.30
83.3
2
A
1.5
0.10
0.7
0.30
71.4

根据表中数据,你能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重杠杆的机械效率越高”的结论?答:              (选填:能、否或不能确定);请简要说明你做出判断的两条理由:①                ;②                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在升国旗时,小红感到向下拉绳子所用的力,要此直接提起国旗所用的力大很多。她想到,升国旗采用的定滑轮机械效率是不是很低呢?她用了一个量程合适的弹簧测力计,测出了定滑轮的机械效率。小红的实验步骤如下,请你把步骤填写完整:
①用弹簧测力计测出国旗受到的重力G;
②用弹簧测力计        向下匀速拉动绳子,读出弹簧测力计示数F;
③定滑轮的机械效率表达式η=             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

普通汽车行驶时,发动机将燃料燃烧产生的内能变为机械能。下图是某型号的普通汽车发动机的能量流向图,依据图中提供的信息,计算该汽车发动机的效率为     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图示,滑轮组将总重为5N的砝码匀速提升10cm,绳端受到的拉力F      N,拉力做功为            J,滑轮组的机械效率η           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较

A.总功减少,额外功增多
B.机械效率提高,机械做功加快
C.功率变大,机械做功增多
D.有用功不变,总功减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不计绳重和摩擦,利用图所示甲、乙两装置(每个滑轮相同),分别用力把同一物体匀速提升相同的高度。若用ηη表示甲、乙两装置的机械效率,W、W表示拉力所做的功,则

A.ηη,W=W
B.ηη,W>W
C.ηη,W<W
D.ηη,W<W
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m,所用拉力是250N。在这个过程中,求:

(1)有用功是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)滑轮组机械效率是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同物体提升相同的高度,若两滑轮组的效率分别为ηη,甲、乙两人所用的拉力分别为FF,则ηηFF分别是(不计绳重及机械摩擦)(    )

A.2:3 2:3
B.3:2 3:2
C.1:1 3:2
D.1:1 2:3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理杠杆机械效率的测量实验试题