关于生活用电,下列说法正确的是
A.家用电器或线路着火时,直接泼水灭火
B.只要安装了空气开关,用电器和人身安全就得到了保障
C.用试电笔辨别火线、零线时,手指不要接触试电笔上的任何金属体
D.某用电器漏电时,正常工作的漏电保护器会自动切断电路
如图,电源电压恒为 ,灯泡 上标有“ ”字样,滑动变阻器 上标有“ ”字样,定值电阻 阻值为 ,电流表量程为 ,电压表量程为 ,不计温度对灯丝电阻的影响。
求:(1)灯泡正常工作时电阻为多大;
(2)当开关 、 、 闭合, 断开时,电路最小总功率为多大;
(3)当开关 、 闭合, 、 断开时,在确保电路元件安全的情况下,滑动变阻器 的取值范围。
小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为 且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为 、 、 、 、 ,滑动变阻器的规格为“ ”。
(1)如图乙的实物电路中存在连线错误,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线打上“ ”,再画线把它改到正确位置上(导线不允许交叉)。
(2)电路改正以后,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最 端(选填“左”或“右” 。
(3)连接好电路后,如果将电流表和电压表在电路中位置交换,则闭合开关后,会发现两表中只有 表有示数(选填“电流”或“电压” 。
(4)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 不变。
(5)实验中将 的定值电阻更换为 的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向 (选填“左”或“右” 适当滑动,使电压表示数恢复到原来的值。
(6)小阳同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分析,阻值为 的定值电阻连入电路时未移动滑片,这次实验之前的那一次实验,小阳选取的是阻值为 的定值电阻。
如图电路,电源电压不变,闭合开关 ,当滑片 置于滑动变阻器 的最右端 处时,电压表的示数为 ,定值电阻 的功率为 ;当滑片 置于滑动变阻器 的中点时,电压表的示数变化了 .下列结果正确的是
A.电源电压为
B. 的阻值为
C.电路变化前后电流之比为
D.电路总功率变化了
共享电动车不仅环保节能而且为人们的出行带来了很大方便。已知某品牌共享电动车的电动机线圈内阻一定,转轴卡住不能转动时,线圈两端电压为 ,电流为 .当电动车在水平地面上以 的速度匀速直线行驶时,线圈两端电压仍然为 ,电流为 ,则下列说法正确的是
A.电动机线圈电阻为
B.电动机的机械功率为
C.电动机的效率是
D.电动车前进时受到的阻力为
关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是
A.家庭电路中的空气开关跳闸,一定是发生了短路
B.三孔插座不需要接地
C.螺丝刀式试电笔使用时,手指不能接触上端的金属帽
D.控制用电器的开关必须安装在火线上
如图为一个电吹风的简易电路, 、 为发热用的电阻丝, 为带动风扇转动的电动机,开关 上扇形的金属片可与触点1、2、3、4接通。只接通 时,风扇吹冷风,此时回路中电流为 ;在保持 接通的情况下,转动 ,若使 与2、3接通,风扇吹暖风;若使 与3、4接通,风扇吹热风。
求吹冷风时,电路消耗的电功率;
(2)吹暖风时,电阻丝的热功率为吹冷风时电吹风电功率的5.5倍;吹热风时,电阻丝的热功率为吹暖风时电阻丝热功率的10倍,求 、 的阻值。
为了测量一个小灯泡的额定功率和电阻,现提供的器材如下:
小灯泡一个(额定电压为 ,阻值约几欧); 电流表 ; 电压表 ; 滑动变阻器 ; 滑动变阻器 ; 滑动变阻器 ; 电源 , 导线若干。
(1)滑动变阻器应选 (填器材前的序号)。
(2)选出合适的滑动变阻器后,按如图甲所示的电路,将乙图中的实验器材用导线连接起来,其中有一处连接错误,错误的地方是 。
(3)改正错误后,移动滑片,读取多组电压表的示数 、电流表示数 的值,记录在列表中,然后在坐标纸上描点作出 关系图,如图丙所示。
(4)通过丙图可得小灯泡的额定功率为 ,此时电阻为 。
白炽灯 标有“ ”字样,白炽灯 标有“ ”字样,设它们的电阻不随温度而变化,如果将它们串联起来,接在 的电路中, 灯的电压为 , 与 的电功率之和为 。
小华用两个单刀双掷开关 、 和若干导线,设计了一个双控开关电路,在大门处和卧室门口都能控制客厅日光灯的开和关,在图中, , , , , 、 、 、 八个接线柱间的导线连接还未完成,请根据小华的意图,用笔画线代替导线,完成连接。
在如图甲所示的电路中,电源的电压恒定,滑动变阻器的最大阻值为 , 为定值电阻但看不清标识。滑动变阻器滑片从左端 滑到右端 的过程中,滑动变阻器的电功率 随 间电阻 变化的关系如图乙所示,其中滑动变阻器阻值取 和 时电功率相同,则以下说法正确的有
①定值电阻
②电源的电压为
③电压表的最大示数为
④滑动变阻器的最大电功率为
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
关于电的有关说法中正确的是
A.橡胶棒和丝绸摩擦后,橡胶棒和丝绸带上了等量的异种电荷
B.家用电风扇正常工作时,电能将全部转化为机械能
C.在雷雨天为了避免衣服被淋湿,可以在树冠大的树下避雨
D.家庭电路中的电能表是用来测量电流做功快慢的仪表
一般热水器由加热系统、测温系统和控水系统组成。某台电热水器铭牌部分信息已经模糊,如表所示,其测温系统可以简化为如图 所示的电路,电源电压为 恒定电源, 为 定值电阻, 为热敏电阻,其阻值随温度变化的关系如图 所示。
额定功率 |
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额定电压 |
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水箱容积 |
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建议使用人数 |
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(1)为估算电热水器的额定功率,关闭其它用电器,让热水器正常工作1分钟,观察电能表,如图 所示,转动了150转,消耗电能 ,则该电热水器的额定功率是 。
(2)若已装满水的水箱温度显示 时突然停电,但不停水。现有4人要洗浴,正值秋冬季节,需用 热水洗浴,通过控水系统将 冷水和水箱中热水进行调配,请问每人平均用水量是多少 ?(不计热损失)
(3)控温系统某时刻电压表示数为 ,此时水箱中水温是多少?
(1)为探究影响电阻大小的因素,甲同学利用同一种合金材料的 、 、 三条电阻丝进行实验, 、 长度相同, 、 粗细相同,如图1所示。连接电路,分别接通 、 、 ,电流表的三次示数如图2所示,根据示数可以得出以下结论:
①比较 、 两次电表示数,可以得出电阻大小跟导体 有关。
②比较 、 两次电表示数,可以得出电阻大小跟导体 有关。
③由实验可以得出:三个电阻丝阻值从大到小关系是 。
(2)乙同学利用这套实验器材试图对电热与电阻的关系进行探究:
①考虑到没有计时工具,他用小木棍蘸取等量蜡烛油分别粘放在 、 、 电阻丝的中点处,然后使 、 、 电阻丝能同时通电发热。乙同学是想利用 来反映电阻丝发热量的大小。
②乙同学选择的电路图如图3所示,采取的是三个电阻丝 (选填“串联”或“并联” 的连接方式,请你将未完成的电路连线补充完整。
③接通电路,观察到小木棍掉落的先后顺序是 。
结合实验现象和甲同学实验得到的电阻大小关系,乙同学推测出:通电时间相同的情况下,电阻大的电阻丝产生的电热 (选填“多”或“少” ,发现该结论与已学的焦耳定律不符。请你帮助他进行解释:在相同的通电时间内,当 时,电阻大的电热就多;当 时,电阻大的电热就少。
试题篮
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