下列有关光合作用和呼吸作用的叙述中，有错误的是（ ）
| A．光合作用在叶绿体内进行，呼吸作用在线粒体内进行 |
| B．光合作用的意义是为生命活动提供能量 |
| C．呼吸作用所释放的能量，正是光合作用所贮存的 |
| D．光合作用和呼吸作用既矛盾，又相互联系、相互依存 |
下图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考
虑温度因素)。A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点。请分析回答：
(1)绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是__________________，此过程进行的主要场所是_____________。
(2)在A点植物进行的生理活动是___________________，此过程进行的主要场所是_____________。
(3)B点为曲线与横轴的交点，该点表示_______ ______。
(4)BC段表示的含义是 。
当踏入山林时，会感到空气特别地清新和湿润，这主要是由于
| A．植物的光合作用和呼吸作用 | B．植物的分泌物有杀菌作用 |
| C．植物的光合作用和蒸滕作用 | D．茂盛的林木遮住了大部分太阳光 |
下面英国科学家普利斯特利关于光合作用的著名实验模式图，请回答问题：
（1） 他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到甲、乙密闭的玻璃罩里，蜡烛不久就熄灭了，小白鼠也很快死亡，原因是玻璃罩中缺少 。
（2）他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丙）。他发现植物在一段时间内能够正常生活，蜡烛也没有熄灭。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丁），发现在一段时间内植物和小白鼠都能够正常生活，说明绿色植物在进行 时能产生 。
（3）后来的科学实验证明，蜡烛燃烧或动物呼吸排出的 是绿色植物光合作用的原料。
（4）根据研究我们还知道，燃料燃烧、生物呼吸产生的气体如果过多易引起地球的温室效应，会给生物圈中的生物带来生存危机，你认为治理温室效应的有效措施是 。因为这项措施可以维持大气中的 平衡。
为验证无机环境中的物质可以通过植物体进入动物体内，科学家做了以下实验：把一盆栽番茄植株放在玻璃钟罩内（如下图），再把含放射性碳的二氧化碳（空气中的二氧化碳一般无放射性）依图中所示输入罩内，然后关闭进气阀。一段时间后，把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干，切成小块，放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答：
（1）该实验主要研究生态系统的
A.氧循环 B.碳循环 C.氮循环 D.水循环
（2）若要设置该实验的对照实验，正确的方法应是
A.把番茄换成天竺葵
B.把含放射性碳的二氧化碳换成空气中的二氧化碳
C.把土换成蒸馏水
D.把金鱼换成蝌蚪
（3）放射性碳首先必须通过植株的 作用转化成有机物，然后运输到根部。
（4）如果这项实验的研究中，把植株放在完全黑暗的地方，实验结果将是
；理由是 。
（5）简要说明含放射性碳的植物组织进入金鱼组织的过程。
阅读下面材料，回答有关问题：
①联合国环境署确定今年世界环境日主题是“森林：大自然为您效劳”，旨在配合联合国国际森林年，强调森林的生态价值，提高人们森林保护意识。
②2011年1～5月，长江中下游大部降水量较常年同期偏少三成至八成，安徽、江苏、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量为1954年以来同期最少。严重干旱对湖北、安徽、湖南、江西等地农业和生态造成严重影响。
（1）森林生态系统中的生产者是 ，它为动物的生存提供 。森林在改善环境方面有哪些作用？ （写出一项即可）。
（2）在生态系统的组成成分中，水属于 部分。严重干旱会造成农作物
减产，原因是：水是 的重要组成成分，并参与其各项生命活动。
2012年3月31日晚8点30分～9点30分，全球共147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的"地球一小时"熄灯接力活动。低碳指较低的温室气体(二氧化碳)排放。下图示碳循环的部分过程，下列有关分析正确的是.
| A． | 参与①过程的生物包括生产者、消费者 |
| B． | 通过②过程不能减少大气中的二氧化碳 |
| C． | 人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施 |
| D． | 碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环 |
第二届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会，于2011年11月11日至15日在南昌召开。本次大会以“扩大低碳合作、发展生态经济、共建绿色家园”为主题，旨在加快低碳与生态经济发展。“低能耗、低污染、低排放”的低碳经济受到我国的高度重视，低碳理念也逐渐深入人心。请根据上述材料回答下列问题：
(1)提倡“低碳生活”，主要是因为人类大量使用矿物燃料， 排出大量的 等温室气体到大气中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐渐变暖，导致自然灾害频繁发生。
(2)请写出大气中的碳通过①进入植物体内的生理过程的表达式：__________________ __________。
(3)右图表示碳返还大气中的途径有哪几条 (填写序号)。
(4)走进“低碳生活”，你的行动是 。
阅读材料，回答下列问题。
生态旅游农业是以农业生产为依托，开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光，是一种新型的"农业+旅游业"性质的生态农业模式，也是一种新型园林形式一一观
光农业的形式。山区因其特殊的地形地貌，发展生态农业有良好的资源基础，可以在荒
山上种植各种果树和茶叶，培育园林绿化树种、花卉、盆景，还可以在房前屋后、塑料大棚
中种植各种瓜果、蔬菜。不施用农药和化肥，适当增施有机肥，可种出无毒无害的农产
品。每当春暖花开之时、或是硕果累累的秋天，游人如织，游玩采摘尽兴之后，还有无公
害绿色食品享用，深受都市人青睐。
(1)步入生态园区，会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引。清你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是。大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，从而提高了蔬菜作用的效率，提高了农产品的产量。夜间适当降低大棚内温度，可抑制蔬菜的作用，减少有机物的消耗。
(2)想感受清新的空气，请到生态园区来。这里有最大的"空气净化器"一一绿色植物，能很好的维持生物圈中的
(3)来到盆景花卉区，你会被这里的美景迷住。一位游客忍不住在桅子树上剪下一段带
叶的枝条，先将其插在稀释的红墨水中，再把装置放在阳光下照晒至叶脉微红，最后将枝条纵向切开，观察到只有被染红，说明水分和无机盐是通过来运输的。由此他联想到植物在开花结果期间需水量增大，吸收作用加强，此时所吸收的水分将主要用于植物的作用。
(4)据了解，该生态园内的树木、花卉、盆景只能适度出售并及时补种，以防原有生态系统的被破坏。
根据下列实验装置回答问题：
⑴设计图A实验装置所探究的问题是 ；实验进行一段时间以后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水 ；在实验过程中塑料袋内壁会出现水珠，其主要是由于水分通过叶片上的 向外散失凝聚而成的；选用黑色塑料袋，是为了避免植物因进行 作用而影响实验结果。
⑵装置图B中是18世纪英国科学家普利斯特利做的一个有名的实验。据此实验他得出的结论是植物能够更新因为动物呼吸变得污浊的空气。请你大胆地推测普利斯特利随后可能探究的问题是
。
下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是（晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00）：
光合作用和呼吸作用是绿色植物两项重要的生理活动，右图中，若甲代表水和二氧化碳，则：
| A．Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是光合作用 |
| B．Ⅱ是光合作用，乙是二氧化碳和水，Ⅰ是呼吸作用 |
| C．Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是呼吸作用 |
| D．Ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水，Ⅰ是光合作用 |
下图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况。请分析回答： 
（1）图中曲线a表示的生命活动是 ，该生命活动进行的场所是 。
（2）①、④是 属于保护组织。
（3）据图分析，叶片正面顔色深、背面顔色浅的主要原因是叶正面 。
（4）光合作用需要的水分、无机盐等是通过［⑤］ 运输到叶肉细胞的。
（5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是 。
2012年枣庄市委、市政府提出：创建国家级森林城市，营造绿色家居家园。大量植树造林既能美化环境、绿化环境，还能控制温室效应。其控制温室效应的依据是
| A． | 绿色植物能吸收有害气体，净化空气 |
| B． | 绿色植物光合作用能放出氧气，增加空气中氧气的浓度 |
| C． | 绿色植物可以防风固沙，保持水土 |
| D． | 绿色植物光合作用能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度 |
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答：
（1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的。（本小题空均要求填生理过程）
（2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图。是植物体进行蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论应选取的实验装置组合是图。
（3）植物体蒸腾失水的"门户"是图D中的﹝ ﹞，该结构主要分布在叶片的表皮（填"上"或"下"）。
试题篮
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